湖南健康職業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)
*:醫學(xué)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):蒙醫學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:大專(zhuān)(可升本)
培養目標:培養掌握蒙醫學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事蒙醫學(xué)臨床診療工作的助理蒙醫師。
課程設置:蒙醫基礎理論、蒙醫診斷學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙醫方劑學(xué)、蒙醫療術(shù)學(xué)、蒙醫溫病學(xué)、蒙醫內科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科,婦科,兒科等。
就業(yè)方向:蒙族地區縣鄉醫院的蒙醫科,社區衛生服務(wù)中心的蒙醫臨床醫療崗位。
推薦學(xué)校:內蒙古民族*始建于1958年,2000年由原內蒙古民族師范*、內蒙古蒙醫*、哲里木畜牧*合并組建而成,是內蒙古自治區重點(diǎn)建設高校,內蒙古自治區人民*和*民族事務(wù)委員會(huì )共建高校,也是*"十三五"中西部高?；A能力建設工程(二期)支持高校。經(jīng)過(guò)59年的建設與發(fā)展,學(xué)?，F已發(fā)展成為一所*門(mén)類(lèi)齊全、師資力量較為雄厚、教學(xué)設施相對完善、辦學(xué)形式多樣、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的綜合性民族*,累計培養各類(lèi)人才16萬(wàn)余名,為*和民族地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和穩定做出了重要貢獻
湖南健康職業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)
技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有26個(gè)實(shí)驗室,實(shí)驗實(shí)訓用房4000平方米。其中,實(shí)訓操作室2200平方米。本專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件優(yōu)越,配置了設施先進(jìn)、功能齊全的康復治療實(shí)訓室16個(gè),主要有運動(dòng)治療、言語(yǔ)治療、作業(yè)治療、物理因子療法、傳統康復治療、康復工程等實(shí)訓室,實(shí)訓設備300多萬(wàn),配備了運動(dòng)平板2臺和心電圖2臺、純音測聽(tīng)儀1臺、聲阻抗1臺、耳聲反射1臺等聽(tīng)力檢查、吞咽治療儀2臺,低中頻,磁療、高頻電療室、紅外線(xiàn),紫外線(xiàn),激光、頸腰椎牽引、蠟療,壓力治療、平衡測量?jì)x、PT床(大)4張,PT床(小)20張,PT凳60張,減重步行訓練1臺,站立床2臺,功率自行車(chē)2臺,手搖車(chē)2臺,步行樓梯1個(gè),平衡杠1個(gè),站立床1臺等實(shí)訓器材,可以滿(mǎn)足教學(xué)的需要。實(shí)訓室可實(shí)行理實(shí)一體化教學(xué)。
*:醫學(xué)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):蒙醫學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:大專(zhuān)(可升本)
培養目標:培養掌握蒙醫學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事蒙醫學(xué)臨床診療工作的助理蒙醫師。
課程設置:蒙醫基礎理論、蒙醫診斷學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙醫方劑學(xué)、蒙醫療術(shù)學(xué)、蒙醫溫病學(xué)、蒙醫內科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科,婦科,兒科等。
就業(yè)方向:蒙族地區縣鄉醫院的蒙醫科,社區衛生服務(wù)中心的蒙醫臨床醫療崗位。
推薦學(xué)校:內蒙古民族*始建于1958年,2000年由原內蒙古民族師范*、內蒙古蒙醫*、哲里木畜牧*合并組建而成,是內蒙古自治區重點(diǎn)建設高校,內蒙古自治區人民*和*民族事務(wù)委員會(huì )共建高校,也是*"十三五"中西部高?；A能力建設工程(二期)支持高校。經(jīng)過(guò)59年的建設與發(fā)展,學(xué)?，F已發(fā)展成為一所*門(mén)類(lèi)齊全、師資力量較為雄厚、教學(xué)設施相對完善、辦學(xué)形式多樣、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的綜合性民族*,累計培養各類(lèi)人才16萬(wàn)余名,為*和民族地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和穩定做出了重要貢獻
湖南健康職業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)
技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有26個(gè)實(shí)驗室,實(shí)驗實(shí)訓用房4000平方米。其中,實(shí)訓操作室2200平方米。本專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件優(yōu)越,配置了設施先進(jìn)、功能齊全的康復治療實(shí)訓室16個(gè),主要有運動(dòng)治療、言語(yǔ)治療、作業(yè)治療、物理因子療法、傳統康復治療、康復工程等實(shí)訓室,實(shí)訓設備300多萬(wàn),配備了運動(dòng)平板2臺和心電圖2臺、純音測聽(tīng)儀1臺、聲阻抗1臺、耳聲反射1臺等聽(tīng)力檢查、吞咽治療儀2臺,低中頻,磁療、高頻電療室、紅外線(xiàn),紫外線(xiàn),激光、頸腰椎牽引、蠟療,壓力治療、平衡測量?jì)x、PT床(大)4張,PT床(小)20張,PT凳60張,減重步行訓練1臺,站立床2臺,功率自行車(chē)2臺,手搖車(chē)2臺,步行樓梯1個(gè),平衡杠1個(gè),站立床1臺等實(shí)訓器材,可以滿(mǎn)足教學(xué)的需要。實(shí)訓室可實(shí)行理實(shí)一體化教學(xué)。
★康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養目標
培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展,在掌握本專(zhuān)業(yè)所必備的基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)知識基礎上,較系統掌握現代康復和*傳統康復醫學(xué)基本理論、基本知識、基本技術(shù),具有獨立的實(shí)踐操作能力,一定的發(fā)展潛力及創(chuàng )新精神的"一專(zhuān)多能"高素質(zhì)基層康復治療專(zhuān)業(yè)技術(shù)應用性人才。
主干課程
康復評定技術(shù)、運動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、*傳統康復技術(shù)、疾病康復、肌肉骨骼康復學(xué)
就業(yè)去向
①各級基層醫院康復醫*、康復醫院(中心)、工傷康復中心、社區醫療機構康復部(社區康復站)和療養院等。②民政康復中心、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、社會(huì )福利院、兒童福利院、養老服務(wù)機構和殘疾人用品服務(wù)站等。③其 他:特殊教育學(xué)校(康復服務(wù)與教育)、體育運動(dòng)隊、民辦兒童腦癱康復中心和自閉癥康復中心等 。
可考證書(shū)
在校讀書(shū)期間可考*職業(yè)技能等級證書(shū):畢業(yè)1年可考*康復治療士資格證。
繼續教育途經(jīng)
畢業(yè)當年可報考湖南省統一組織的相應專(zhuān)業(yè)全日制專(zhuān)升本(以畢業(yè)當年"湖南省專(zhuān)升本工作實(shí)施細則"為準)和成人高等教育專(zhuān)升本
