家庭教育指導師報考入口已開(kāi)啟 良好的社會(huì )性發(fā)展對兒童身心健康和其他各方面的發(fā)展都具有重要影響。指導者應指導家長(cháng)為兒童創(chuàng )設溫暖、關(guān)愛(ài)、平等的家庭生活氛圍,建立良好的親子關(guān)系、同伴關(guān)系,讓孩子在積極健康的人際關(guān)系中安全感和信任感,發(fā)展自信和自尊,形成基本的認同感和歸屬感。兒童認知類(lèi)發(fā)展知識。兒童認知發(fā)展方面包含知識內容較多,包括兒童的感覺(jué)、知覺(jué)、觀(guān)察、記憶、思維等相關(guān)知識,且在兒童發(fā)展的不同階段有不同的重點(diǎn)發(fā)展內容。如在兒童早期,側重語(yǔ)言、感知覺(jué)、思維等方面發(fā)展的特點(diǎn)和規律,在家庭中促進(jìn)兒童相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的。
這些文化的載體,在家庭教育中也是落實(shí)"五育并舉,發(fā)展"的路徑,家長(cháng)可以根據具體情境和孩子的,與孩子一起體會(huì )文化帶來(lái)的知識和,與孩子一起增進(jìn)對文化的理解與認同,吸納文化中的哲學(xué)思想、價(jià)念、道德、行為習慣、審美取向等,在實(shí)踐活動(dòng)和生活中傳承、改造、創(chuàng )新文化,培育并增強孩子對文化的自信。
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專(zhuān)業(yè)化指一個(gè)職業(yè)群體逐漸符合專(zhuān)業(yè)、成為專(zhuān)門(mén)職業(yè)并相應專(zhuān)業(yè)地位的。我庭教育指導的專(zhuān)業(yè)化建設包括諸如*與課程建設、人才與專(zhuān)業(yè)認證、職業(yè)規劃與崗位設置等方面。目前正朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)化方向努力。各級婦聯(lián)、門(mén)及社會(huì )組織積極家庭教育指導課程和培訓教材,對現有的家庭教育指導者隊伍開(kāi)展了大量的培訓:另一方面,高校正逐步加強家庭教育的*建設和人才,為家庭教育指導專(zhuān)業(yè)化儲備力量。如北京師范*在教育學(xué)原理專(zhuān)業(yè)下設置了家庭教育方向,華東師范*在教育學(xué)原理專(zhuān)業(yè)下設置了家庭與社區教育方向,南京師范*在教育點(diǎn)專(zhuān)設了家庭教育方向,并正在自主開(kāi)設家庭教育二級*的博士點(diǎn)建設,還有很多高校開(kāi)設了家庭教育相關(guān)的必修、選修課程。
【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。
2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。
4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。
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明確家庭,教育目標,熟知家庭教育的任務(wù),是每個(gè)家庭教育指導者應該具備的基本知識。父母要幫助孩子生活能力、豐富孩子的個(gè)性發(fā)展、孩子的社會(huì )交往與合作的能力,在日常生活中孩子高尚的道德與良好習慣等。這些目標在每個(gè)家庭中的具體實(shí)施卻存在著(zhù)個(gè)性化的差異。
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的家庭教育指導職責是實(shí)現公共利益的公權*,在家庭教育指導工作中,其基本職責就在于從公共政策的角度為家庭教育指導提供制度上的*與規范,從公共的角度加強家庭教育指導的規制與。
家庭教育指導師報考入口已開(kāi)啟 家庭教育指導師; 家庭教育指導師通過(guò)教育學(xué)、應用心理學(xué)、社會(huì )家庭學(xué)相結合的理論知識,幫助家庭在親子關(guān)系、婚姻關(guān)系及其家庭成員關(guān)系上建立良好的家庭。在解決中*的生活習慣、學(xué)習習慣、個(gè)人交往、個(gè)性發(fā)展等方面的問(wèn)題中給與指導,幫助學(xué)生解決、心理問(wèn)題。