家庭教育指導師報名條件 家長(cháng)不僅自己不應該偏重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)并由此產(chǎn)生焦慮,還應該幫助孩子緩解學(xué)習壓力。兒童中心2017年《兒童參與狀況調查》發(fā)現,家長(cháng)多跟孩子、多進(jìn)行豐富的親子活動(dòng),孩子在學(xué)校的就越好。家庭生活中父母要帶領(lǐng)孩子合理規劃和利用時(shí)間,更多地通過(guò)生活教育、社會(huì )實(shí)踐、動(dòng)手服務(wù)等,開(kāi)拓孩子的視野,增長(cháng)孩子的能力,培育孩子良好的品格。

教育孩子是父母或者其他監護人的法定職責,父母要自身素質(zhì)和能力,發(fā)揮好榜樣作用。2019 年,婦聯(lián)、等九*發(fā)布關(guān)于印發(fā)庭教育指導大綱(修訂)》的通知。修訂后的《大綱》對家庭教育指導原則進(jìn)行了完善,進(jìn)一步明確了父母的主體責任。

家庭教育指導師報名條件

而"兒童為本"理念的確立是社會(huì )進(jìn)步與文明發(fā)展的產(chǎn)物,它要求家庭教育指導者代領(lǐng)家長(cháng)尊重兒童的人格與權益,尊重童年的獨特性與價(jià)值,尊重兒童的年齡特點(diǎn)與個(gè)性特點(diǎn)在此基礎上促進(jìn)每一個(gè)兒童生動(dòng)、活潑、、地發(fā)展。家長(cháng)主體是由家庭教育指導服務(wù)對象的獨特性所決定的。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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應明確角色*位,適度發(fā)揮祖輩參與的作用主干家庭發(fā)揮好家庭教育功能的關(guān)鍵在的父母這一*。有的老人因兒女工作忙沒(méi)有工夫照顧兒童,或者能力差照顧不好兒童,便替兒女包攬了孫輩的撫養教育,結果兒女成了"甩手掌柜"。父母是兒童的一監護人,教育和撫養好孩子是父母的權利和義務(wù)。在家庭教育中,父母是"主角",祖輩是"配角",祖輩可以協(xié)助但不能替代父母,否則對兒童的成長(cháng)和其父母履行自身職責不利。   

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家庭教育的非正規性。家庭教育是在生活中的教育,隨時(shí)隨地、隨境隨遇地進(jìn)行教育。這種教育有時(shí)是有意識的顯性而教,有時(shí)是無(wú)意識的隱性而育。不像學(xué)校教育,組建專(zhuān)門(mén)的團隊進(jìn)行周密、嚴謹的教學(xué)計劃、教學(xué)實(shí)施及評。家庭教育的這種隨機、靈活,在生活中滲透的特點(diǎn),正是其非正規性的體現。

家庭教育指導師報名條件 家庭的體育觀(guān)念意識、家庭成員受教育程度、家庭經(jīng)濟情況、家庭類(lèi)型、家庭成員關(guān)系疏密程度、休閑*樂(lè )時(shí)間長(cháng)短都會(huì )影響到家庭體育的發(fā)展。在家庭中,開(kāi)展體育運動(dòng)時(shí)間是比較的,只要是家庭成員有時(shí)間就可以進(jìn)行,也不太受場(chǎng)地的,可以在家中、在小區、在公園,也可以在專(zhuān)業(yè)的體育場(chǎng)所。家庭體育更有親和力,形式更加靈活多樣。