長(cháng)沙經(jīng)開(kāi)區工業(yè)學(xué)校2023招生簡(jiǎn)章-熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
長(cháng)沙經(jīng)開(kāi)區工業(yè)學(xué)校2023招生簡(jiǎn)章-熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
其他市州戶(hù)籍學(xué)生在*所在地縣招辦報名,也可直接來(lái)我校報名,由我校在省招辦統一錄取。
2、線(xiàn)下設點(diǎn)報名
3、招生報名工作節假日不休。
4、應往屆畢業(yè)生7月份在當地招生辦或扶貧辦報名,可直接到學(xué)校招生就業(yè)辦報名,由學(xué)校在市招辦統一錄取。
5、*生高中生往屆生均可在線(xiàn)報名
教育科研是運用科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的理論和方法研究教育現象,揭示教育規律的創(chuàng )造性活動(dòng)。它是教師總結教學(xué)經(jīng)驗、思索教學(xué)方法、改善教學(xué)思路、促進(jìn)教學(xué)效果的有效途徑。隨著(zhù)近年來(lái)中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學(xué)水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、增強學(xué)校競爭力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結合自身工作實(shí)際,從中職教師教育科研現狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。
主干課程
中醫學(xué)基礎、功能解剖學(xué)、生理學(xué)、中醫康復導論、運動(dòng)學(xué)基礎、診斷學(xué)基礎、神經(jīng)病學(xué)概要、臨床疾病概要、康復評定技術(shù)、運動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中醫康復養生技術(shù)、理療技術(shù)、針灸康復技術(shù)、推拿康復技術(shù)、內科中西醫康復學(xué)、傷科中西醫康復學(xué)、適宜康復技術(shù)等。
4.就業(yè)崗位
畢業(yè)后能在隸屬衛生系統的地市縣級綜合醫院、鄉鎮醫院和社區衛生服務(wù)中心;隸屬民政系統的社會(huì )福利機構;隸屬殘聯(lián)*的康復機構及養生養老保健機構等單位從事中醫康復治療和康復管理工作。*畢業(yè)生可通過(guò)專(zhuān)升本進(jìn)一步提升學(xué)歷。
長(cháng)沙經(jīng)開(kāi)區工業(yè)學(xué)校2023招生簡(jiǎn)章-熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
其他市州戶(hù)籍學(xué)生在*所在地縣招辦報名,也可直接來(lái)我校報名,由我校在省招辦統一錄取。
2、線(xiàn)下設點(diǎn)報名
3、招生報名工作節假日不休。
4、應往屆畢業(yè)生7月份在當地招生辦或扶貧辦報名,可直接到學(xué)校招生就業(yè)辦報名,由學(xué)校在市招辦統一錄取。
5、*生高中生往屆生均可在線(xiàn)報名
教育科研是運用科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的理論和方法研究教育現象,揭示教育規律的創(chuàng )造性活動(dòng)。它是教師總結教學(xué)經(jīng)驗、思索教學(xué)方法、改善教學(xué)思路、促進(jìn)教學(xué)效果的有效途徑。隨著(zhù)近年來(lái)中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學(xué)水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、增強學(xué)校競爭力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結合自身工作實(shí)際,從中職教師教育科研現狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。