今年撫州家庭教育師證報考條件報考條件 15~18歲兒童心理發(fā)展的,主要任務(wù)與指導,15-18歲兒童已經(jīng)進(jìn)人青春中后期,開(kāi)始了高中階段的學(xué)習。這個(gè)階段的兒童已經(jīng)不能稱(chēng)作兒童了,他們在和心理上的狀態(tài)都已經(jīng)非常接近。從外貌上看,他們已經(jīng)和成年人沒(méi)有太大差別;從心理上看,他們的認知結構的完整體系已基本形成,有很強的抽象邏輯思維能力,自制力、意志力、判斷力、想象力、觀(guān)察力等都有了很大程度的發(fā)展。他們的生活重心轉向了學(xué)習和,即將面臨人生的重要選擇。

家庭離*率上升,追求利益的取向,家長(cháng)亂紀以及家庭教育重智輕德等負面現象,都是家庭結構失序、家庭功能紊亂、家庭教育失范的,既不利于兒童的健康成長(cháng),不利于家庭發(fā)展,也成為影響社會(huì )發(fā)展的重要因素。因此,整個(gè)社會(huì )都應該家庭建設,家庭教育指導者要從兒童發(fā)展和家庭利益出發(fā),站在和民族的高度,堅守高尚的道德,嚴格遵守各項法律法規,妥善協(xié)調各方矛盾與各種利益關(guān)系,這樣家庭教育指導才能實(shí)現"家庭和睦則社會(huì )安定,家庭則社會(huì )祥和,家庭文明則社會(huì )文明"的積極功能。

今年撫州家庭教育師證報考條件報考條件

現實(shí)中許多孩子的問(wèn)題本質(zhì)上是家庭問(wèn)題,不是教育問(wèn)題?？?記在2015 年春節團拜會(huì )上指出,"不論時(shí)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)",深刻揭示出家庭建設與家庭教育的內在關(guān)系。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

今年撫州家庭教育師證報考條件報考條件

重組家庭的家庭教育特點(diǎn);重組家庭是指子女的父母有一方并非是親生的父母,并且可能有其他子女在一起生活的一種家庭。重組再婚家庭重新回歸到"雙親撫育"的,對兒童的人格發(fā)展可以有諸多積極的影響;同時(shí),在家庭教育中也會(huì )遇到一些矛盾,如家庭成員各自帶著(zhù)原生家庭的一些生活及思想感情,使得重組家庭成員需要一個(gè)長(cháng)期的相互適應和磨合,處于這種關(guān)系中的兒童往往具有諸如、自卑、叛逆等心理和行為特征。   

今年撫州家庭教育師證報考條件報考條件

家長(cháng)工作是指教育主管*、各級各類(lèi)學(xué)校和相關(guān)教育機構針對家長(cháng)作為教育利益相關(guān)者,為爭取家長(cháng)的理解、支持與配合,對家長(cháng)進(jìn)行解釋溝通、宣傳教育、指導服務(wù)與培訓等相關(guān)工作,是教育常規工作的組成部分之一。在教育中,家長(cháng)工作是為教育中心工作服務(wù)的,是為了更好地完成核心任務(wù)而需要關(guān)注與解決的一項工作。

今年撫州家庭教育師證報考條件報考條件 家庭德育的目標是促進(jìn)個(gè)人道德品質(zhì)的,家庭成員的社會(huì )責任感,使得家庭內部發(fā)展,從而促進(jìn) 精神文明建設的發(fā)展。與學(xué)校德育、社會(huì )德育相比,家庭德育有其自身的特點(diǎn),在、上更具有靈活多樣性。父母要引導兒童正確認識人生的目的和價(jià)值,逐步形成正確的價(jià)值;幫助孩子了解和法律常識,自覺(jué)遵守社會(huì )各項法律制度。