競思心里輔導針對人群,對于來(lái)參加訓練的兒童,競思提供的不僅僅只是注意力訓練,更多的是耐心的溝通、交流,給孩子及時(shí)的支持和理解,參加競思訓練的兒童,父母往往能夠意識到孩子在學(xué)習和家里言行上的一-些問(wèn)題,雖然他們可能在學(xué)習潛力上超出平均水平,但是在組織和完成學(xué)習的質(zhì)量上會(huì )落后于其他孩子,基于這樣的情況,父母和老師就會(huì )認為孩子學(xué)習不好,不聰明,其實(shí)并不盡然,大部分父母都忽略了,孩子同成人一樣,在成長(cháng)中也會(huì )有心理壓力,會(huì )嫉妒,會(huì )生氣,會(huì )焦慮,會(huì )因一些事情而傷心難過(guò),如果這些負面情緒得不到及時(shí)的排解,久而久之,孩子就會(huì )因此變得孤僻、任性、不可理喻、壓抑、偏執等等。深圳南山專(zhuān)注力訓練學(xué)校在哪里?關(guān)于競思專(zhuān)注力培訓還有哪些內容呢,咱們下面再繼續介紹一下。

注意力缺陷

1.不注意細節或因粗心出錯(如:在做作業(yè)中)
2.難以在完成任務(wù)中保持注意力集中
3.當與他直接說(shuō)話(huà)時(shí)似乎不在聽(tīng)
4.不能遵守一系列要求,不能完成任務(wù)
5.不能主動(dòng)組織任務(wù)和各種活動(dòng)
6.躲避、不喜歡或不要做需費腦子的事情
7.丟失任務(wù)或活動(dòng)所必需的東西(如玩具、作業(yè)、鉛筆、書(shū))
8.容易被噪音或其他事情分心
9.日?；顒?dòng)中易健忘。

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競思教育訓練有哪些內容

先了解一下競思多動(dòng)癥訓練的原理和流程:首先是發(fā)現孩子的多動(dòng)癥出現的原因,出現多動(dòng)癥的誘因有很多,想要知道孩子的問(wèn)題出現在哪里,一位經(jīng)驗豐富的訓練老師反饋必不可少,在競思有一支從事多年多動(dòng)癥訓練的團隊,他們面對過(guò)不同情況的多動(dòng)癥兒童,憑借扎實(shí)的技術(shù)和經(jīng)驗,能夠快速定位孩子問(wèn)題,只有找準了問(wèn)題的根源,后續的治療才能夠高效開(kāi)展,接著(zhù)是制定訓練的方案,競思的多動(dòng)癥訓練主要是通過(guò)行為進(jìn)行訓練,訓練老師會(huì )根據孩子的個(gè)性特點(diǎn)制定專(zhuān)屬的訓練方案,訓練過(guò)程中的一對一的服務(wù)讓孩子得到更有針對性的幫助,*后在效果的呈現方面,競思也會(huì )定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通反饋,讓家長(cháng)看到孩子的訓練結果,機構也引進(jìn)了腦電生物反饋技術(shù),可以更清晰的反饋出孩子的訓練效果。

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