家庭教育師證報考時(shí)間2023年聊城 的十九屆四中全會(huì )明確提出構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務(wù)體系,五中全會(huì )明確提出堅持立德樹(shù)人,健全學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人機制。為了更好地廣大家庭對科學(xué)育兒的新期盼新需求,針對家庭教育領(lǐng)域出現的新情況新問(wèn)題,開(kāi)展、務(wù)實(shí)、管用的家庭教育指導服務(wù),婦聯(lián)邀請家庭教育*編寫(xiě)了《家庭教育指導者培訓教材》,就家庭教育指導者應具備的理論和知識體系、應的實(shí)踐工作知識和進(jìn)行了詳細闡述。

家庭教育指導者0~3歲兒童心理發(fā)展的主要任務(wù)與指導,0~3歲被稱(chēng)作孩子生長(cháng)發(fā)育的"*一加速期"。做好0~3歲孩子的教育對孩子的一生都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。由于這個(gè)年齡段孩子大多數時(shí)間是在家庭中度過(guò)的,因此做好0~3歲孩子的教育關(guān)鍵是要做好家庭教育。做好0~3歲孩子家庭教育指導的前提是這一年齡階段孩子心理發(fā)展的主要任務(wù)。

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家庭教育的概念,關(guān)于"家庭",《大百科全書(shū).社會(huì )卷》中將其定義為:家庭是由婚姻、血緣或收養關(guān)系所組成的社會(huì )生活的基本單位。家庭是以婚姻關(guān)系為基礎,以親子關(guān)系(包括血緣與收養)為紐帶的社會(huì )基本的組織形式,是個(gè)體與社會(huì )連接的,也是家庭成員共同居住、共同生活、共同情感的精神和生活的寄托所在。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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兒童的發(fā)展有著(zhù)明顯的年齡特征,這在:兒童在不同的年齡階段會(huì )出不同的,心理發(fā)展特點(diǎn)。家庭教育指導需要遵循兒童身心發(fā)展的基本規律,根據不同年齡階段兒童的、心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的指導。家庭教育指導除了需要關(guān)注普通兒童的健康成長(cháng)之外,還需要兼顧特殊兒童,包括有缺陷兒童,智力缺陷兒童、情緒不良兒童行為問(wèn)題兒童以及學(xué)習困難兒童等。   

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正如蔡元培說(shuō)的:"家庭者,人生初之學(xué)校也,一生之品行,所謂百變不離其宗者,大抵胚胎于家庭之中。"家庭教育的內容很多,但為重要的是培育兒童青少年正確的價(jià)值。家庭對于兒童的價(jià)值形成之所以如此重要,是因為父母是孩子的*一任,家庭教育發(fā)生在兒童成長(cháng)的關(guān)鍵期,尤其是價(jià)值形成的*佳期,如同兒童教育家陳鶴琴所說(shuō)的:"小孩子生來(lái)是無(wú)知無(wú)識的,不知什么是好,什么是壞。

家庭教育師證報考時(shí)間2023年聊城 適當放手,讓孩子在挫折中發(fā)展出心理彈性,讓孩子適度的挫折,對于孩子的成長(cháng)很重要。如果家長(cháng)因為擔心孩子受到傷害或沒(méi)有能力應對困難而過(guò)多地干涉孩子的生活,地保護孩子,其實(shí)是在剝奪孩子的成長(cháng)機會(huì )。因此,家長(cháng)需要學(xué)會(huì )適當放手,給孩子一些挫折的機會(huì ),讓孩子在挫折中發(fā)展出心理彈性。