沙盤(pán)師證怎么考取通常來(lái)講怎么報名 模擬沙盤(pán)教具主要包括:6張沙盤(pán)盤(pán)面,代表六個(gè)相互競爭的模擬企業(yè)。模擬沙盤(pán)按照制造企業(yè)的職能*劃分了職能中心,包括與規劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財務(wù)中心,各職能中心涵蓋了企業(yè)的所有關(guān)鍵環(huán)節。通過(guò)模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng),來(lái)團隊精神,能力。

沙盤(pán)師證怎么考取 現在沙盤(pán)開(kāi)始逐步走進(jìn)學(xué)校,并被學(xué)校的心理健康教育所運用。零基礎報考沙盤(pán)師證書(shū)的話(huà),建議還是先的學(xué)習一下理論知識,并積累一下相關(guān)。不然就算拿到證書(shū)了,也如同白紙一張。證書(shū)的作用只能是錦上添花,而非。 一般報考對象:1、想要沙盤(pán)的人群;2、想心理能量的人群;3、從事心理服務(wù)行業(yè)伙伴;4、、、心理工作者;5、想運用沙盤(pán)家庭問(wèn)題的人;6、想育兒教育能力的人;培訓課程目標1、理解并沙盤(pán)的分析,把握沙盤(pán)的發(fā)展線(xiàn)索性脈絡(luò ),正確讀懂沙盤(pán);2、沙盤(pán)性各種實(shí)際性的運用技。

培訓行業(yè)存在的問(wèn)題:1、認識化的語(yǔ)言對于解決問(wèn)題與決策的重要性,從而更有效地溝通、合作;2、了解團體問(wèn)題引導工具(提問(wèn)技術(shù));3、了解如何來(lái)搜集、排序、組織、分析與確認數據、信息、與知識(決策與分析模型);4、了解如何在緊急狀況與時(shí)間壓力下理性地處理問(wèn)題與決策,并良好的結果(沖突與壓。 受訓者通過(guò)和其他小組競爭,能夠得失,總結成敗,進(jìn)而領(lǐng)悟科學(xué)規律,經(jīng)營(yíng)能力。從培訓的角度看,沙盤(pán)模擬培訓與的培訓對比,有很強的參與性、互動(dòng)性、實(shí)戰性、競爭性、性和綜合性等特點(diǎn),具容如表7-10所示。

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(其一即可):1.取得沙盤(pán)指導師中級證書(shū)后,連續3年從事相關(guān)工作的者;2.大專(zhuān)及以上,需具有2年沙盤(pán)指導工作;3.中專(zhuān)或高中以下,需具有6年沙盤(pán)指導工作?，F在,要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤(pán)室及心理,所以沙盤(pán)指導師的就業(yè)前景是相當廣闊的。

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