湖南中創(chuàng )智能科技學(xué)校 學(xué)費多少
模特與表演
模特與表演專(zhuān)業(yè)堅持提升學(xué)生的文化素養,專(zhuān)業(yè)理論與專(zhuān)業(yè)技能并重,理論與實(shí)踐相結合強化實(shí)跟教學(xué)環(huán)節存專(zhuān)業(yè)能力培養方面的作用、依據學(xué)生的特點(diǎn)、市場(chǎng)的票求、對迎程內
專(zhuān)業(yè) 概述 容、教學(xué)方法及相關(guān)的教學(xué)手段進(jìn)行針對性培養,不斷填充國際上*前沿和時(shí)尚的信息,并 采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,有組織地安排學(xué)生參加模特大賽、時(shí)裝發(fā)布、影視表演、線(xiàn)上直播
等實(shí)踐活動(dòng),是模特、表演、主持、騙導與策劃等專(zhuān)業(yè)技能的芝教草地。
湖南中創(chuàng )智能科技學(xué)校 學(xué)費多少
現設有戲劇、音樂(lè )、舞蹈、影視、美術(shù)、文化旅游6個(gè)專(zhuān)業(yè)系和公共教學(xué)部、實(shí)訓處、藝術(shù)培訓部、湖南省藝術(shù)學(xué)校(中專(zhuān)部),共開(kāi)設28個(gè)專(zhuān)業(yè)。以表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)為特色,以戲劇、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、影視、播音主持等專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢,打造了以表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)群、藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)群、廣播影視專(zhuān)業(yè)群、文化旅游專(zhuān)業(yè)群為核心的文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)集群
培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng),讓每一個(gè)孩子都能感受到自己的價(jià)值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會(huì )和團支部支委會(huì )。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動(dòng)組組長(cháng)、代理主持人、美術(shù)組組長(cháng)、活動(dòng)策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產(chǎn)負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門(mén)窗管理員)、課代表、組長(cháng)等許多個(gè)崗位,學(xué)生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學(xué)在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學(xué)有施展才華、參與管理的機會(huì )。
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進(jìn)行其崗位職責的培訓,教方法、樹(shù)威信,對他們有計劃、有步驟的培養和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學(xué)生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規考核。如:衛生委員安排值日提醒監督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開(kāi)班干部總結會(huì )議,其主要內容包括:*、本周工作內容的一個(gè)完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務(wù)等。
模特與表演
模特與表演專(zhuān)業(yè)堅持提升學(xué)生的文化素養,專(zhuān)業(yè)理論與專(zhuān)業(yè)技能并重,理論與實(shí)踐相結合強化實(shí)跟教學(xué)環(huán)節存專(zhuān)業(yè)能力培養方面的作用、依據學(xué)生的特點(diǎn)、市場(chǎng)的票求、對迎程內
專(zhuān)業(yè) 概述 容、教學(xué)方法及相關(guān)的教學(xué)手段進(jìn)行針對性培養,不斷填充國際上*前沿和時(shí)尚的信息,并 采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,有組織地安排學(xué)生參加模特大賽、時(shí)裝發(fā)布、影視表演、線(xiàn)上直播
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培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng),讓每一個(gè)孩子都能感受到自己的價(jià)值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會(huì )和團支部支委會(huì )。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動(dòng)組組長(cháng)、代理主持人、美術(shù)組組長(cháng)、活動(dòng)策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產(chǎn)負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門(mén)窗管理員)、課代表、組長(cháng)等許多個(gè)崗位,學(xué)生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學(xué)在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學(xué)有施展才華、參與管理的機會(huì )。
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進(jìn)行其崗位職責的培訓,教方法、樹(shù)威信,對他們有計劃、有步驟的培養和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學(xué)生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規考核。如:衛生委員安排值日提醒監督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開(kāi)班干部總結會(huì )議,其主要內容包括:*、本周工作內容的一個(gè)完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務(wù)等。