"素質(zhì)教育要右腦,右腦比左腦的作用還要大,現在再不進(jìn)行素質(zhì)教育,肯定不行的。 我們很多的應試教育的是左腦,實(shí)際上大腦左半球是輔助的,右半球是主要的。深層次的思考,深層次的創(chuàng )意,深層次的記憶,是靠右腦而我們恰恰忽視了右腦的。多用右腦,多訓練右腦可以事半功倍,不是事半功倍,甚至可以幾百倍,所以,希望你們教育工作者要很好地研究右腦。

網(wǎng)上報名:全腦潛能師證報名入口, 它是通過(guò)分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和化等一系列,對感性材料進(jìn)行加工并轉化為理性認識及解決問(wèn)題的。教育家陶行知先生曾說(shuō):"發(fā)明千千萬(wàn)萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn)。"質(zhì)疑提問(wèn)是創(chuàng )新的開(kāi)始,而具有創(chuàng )新意識的學(xué)生往往敢于向質(zhì)疑,敢于提出自己的見(jiàn)解。我們應當鼓勵學(xué)生多角度、多方面分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。它的主要成分是發(fā)散思維,即無(wú)定向、無(wú)約束地由已知未知的思維。其中包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。

全腦潛能的培訓好處(1)兒童的全腦多元智能,激發(fā)全腦潛能,孩子身心俱佳地健康、協(xié)調發(fā)展(2)和兒童的形象思維能力、邏輯思維能力(3)和兒童注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng )造力等能力。(4)有效幼兒的毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)幼兒智商與情商的發(fā)展。(5)經(jīng)過(guò)全腦潛能的訓練,兒童的形象思維能力、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng )造力等等能力大大增強與,不僅如此,通過(guò)訓練,還能將兒童毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì)得展示,使兒童的個(gè)性、身心也都能健康發(fā)展。

全腦是指利用各種大腦的工具,同時(shí)理性的左腦和感性的右腦,大腦的潛能。是指根據全腦訓練的教育理念與兒童接受教育實(shí)踐的需求結合起來(lái),用特別的教材和教具及教學(xué)體系對兒童、學(xué)生五感、六超能力和八大智能的個(gè)性化訓練激發(fā)左右腦潛能,全腦 該證書(shū)是對持證人的知識水平、專(zhuān)業(yè)技能的客觀(guān)評,既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應職業(yè)能力的的證明。 幾千年的教育是以左腦式教育為主,這個(gè)業(yè)界人士都已知道。全腦教育師是一個(gè)新型的職業(yè),也是一個(gè)高尚的職業(yè)。隨著(zhù)全腦教育事業(yè)的發(fā)展,全腦教育師的需求日益,市場(chǎng)上好的全腦教育師存在著(zhù)很大缺口,因此,全腦教育師是您的不錯的職業(yè)選擇。同時(shí),在全腦教育人才培育方面明顯不足,這就造成全腦教育師資需求與供給的嚴重失衡。因此,未來(lái)10--20年內,全腦潛能教育師資仍將是"稀缺資源"。

家庭是社會(huì )的細胞,家庭建設是社會(huì )建設的重要基礎。目前我國有13億人口,絕大多數都要經(jīng)歷戀愛(ài)、擇偶、組織家庭、養育子女的。當前,人們對生活、指數的要求在不斷。但是,面對戀愛(ài)挫折、全腦動(dòng)蕩、離婚率攀升、家庭、青少年成長(cháng)危機等等現象,許多人產(chǎn)生了困惑,出現了種種憂(yōu)慮。不少遇到全腦潛能問(wèn)題困擾的當事人卻求助無(wú)門(mén),甚至為此釀成個(gè)人生活悲劇。這些問(wèn)題如不及時(shí)解決,必將危機個(gè)人成長(cháng)、家庭,進(jìn)而影響社會(huì )安定。

網(wǎng)上報名:全腦潛能師證報名入口, 全腦潛能師證職業(yè)認證是2008年1月2日,勞動(dòng)與社會(huì )*部向各省、自治區、直轄市勞動(dòng)與社會(huì )*廳(局),以及有關(guān)*勞動(dòng)*工作機構,印發(fā)的新興的26個(gè)職業(yè)。作為新興職業(yè)的設立,對于從業(yè)人員的素質(zhì),建立健全行業(yè)規范,全腦潛能服務(wù)水平,促進(jìn)家庭的建設,具有十分重要的意義。因此作為這類(lèi)實(shí)用性較強的職業(yè),會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越規范的準入機制、培訓體系更多的服務(wù)于我們的人群!

感情分析師是一個(gè)從國外傳過(guò)來(lái)的職業(yè),通常用于感情心理分析,失戀,單戀等復雜感情關(guān)系的分析,婚內感情分析和婚外感情危機處理等領(lǐng)域。感情分析師不做道德評,一切交給當事人自己來(lái)做判斷,因分析,注重保密原則,如同給自己的感情做了一次x光,掃描中了解自身感情現狀,這項服務(wù)一傳入國內,就深受白領(lǐng)和青少年的喜愛(ài)。收費情況在國外通常一次分析100到300美金不等,在國內一般300-1000每次。感情全腦教學(xué)研究所主任,的感情心理*JPIER HOOR這樣形容這個(gè)職業(yè):如果給人們的感情全腦做了一次健康檢查,沒(méi)有問(wèn)題當然好,有問(wèn)題早發(fā)現早排除早,是感情發(fā)展的一次。 全腦潛能擁有巨大的市場(chǎng)需求,僅按城市人口計算,全腦潛能師證的職業(yè)缺口就在100萬(wàn)以上。在發(fā)達和我國港澳臺地區,活躍著(zhù)許多擁有職業(yè)認證的全腦潛能師證(全腦潛能師)。他們?yōu)樵趹賽?ài)、全腦、家庭生活中遇到問(wèn)題的求助者提供服務(wù),有效地幫助人們解除各種婚戀困擾。一般平均每300個(gè)家庭就有1 名全腦潛能師證,美國目前有接近20萬(wàn)名全腦潛能師證,服務(wù)著(zhù)8000萬(wàn)個(gè)家庭,而且師的數量每年都在迅速增長(cháng)。