湖南表演專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 秋季插班生招生開(kāi)始往屆*畢業(yè)生
鐵道機車(chē)
招生層次:三年制高職大專(zhuān)
培養目標與就業(yè): 主要面向鐵路機務(wù)段和城市軌道交通車(chē)輛段運用、檢修*,從事鐵道機車(chē)及城市地鐵車(chē)輛駕駛、運用、檢修以及生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的工作。以上單位均位于大中城市、目前崗位需求量大、學(xué)生就業(yè)率高、但學(xué)生綜合素質(zhì)要求高。
大自然
思考設計的*佳方法就是身處大自然,感受自然的生機與活力。一個(gè)悶頭在家想創(chuàng )意、想方案的人,即使再多的創(chuàng )意也會(huì )有干枯的時(shí)候,不妨多出去走走,呼吸一下大自然中清新的空氣?？纯粗?chē)切┬迈r奇妙的事物,看看自然界中那些巧妙的色彩搭配、自然肌理、圖形圖案,看看花叢間的絢麗色彩,體會(huì )一下樹(shù)木與巖石的材質(zhì)與紋理。從大自然中提取出你想要的設計基礎圖案,汲取配色靈感,就可以充分地運用到你的設計中。
音樂(lè )
聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )也是有助于我們產(chǎn)生靈感的一種良好方式,相信很多設計師都會(huì )贊同。挑逗設計"味蕾"的*方法就是聽(tīng)聽(tīng)小曲,聆聽(tīng)不同風(fēng)格的音樂(lè )可以促使你產(chǎn)生一種不一樣的情感。選擇一首和設計項目風(fēng)格比較類(lèi)似的音樂(lè ),或許就可以激發(fā)一些設計靈感。把聽(tīng)音樂(lè )時(shí)大腦中產(chǎn)生的畫(huà)面作為設計項目雛形的基準,就是一種不錯的設計嘗試。
而且還能起到放松心情的作用,我們都知道,緊張情況下,人往往是不能發(fā)揮正常水平的。聽(tīng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí),設計當中的韻律感、節奏感也會(huì )隨音符的韻律、節奏在腦海中慢慢以視覺(jué)形象展現出來(lái),這就是音樂(lè )的一種奇妙作用。
湖南表演專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 秋季插班生招生開(kāi)始往屆*畢業(yè)生
*舞表演專(zhuān)業(yè)
培養具有*舞表演能力的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專(zhuān)業(yè)表演藝術(shù)院團、社會(huì )藝術(shù)團體、學(xué)校、部隊,從事專(zhuān)業(yè)舞蹈表演等工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、毯技、身韻、劇目、 化妝、藝術(shù)實(shí)踐等。
理論課:樂(lè )理、視唱、文藝常識、欣賞。
公共課:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、計算機應用等。
就業(yè)班美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)(平面設計方向)三年就業(yè)班——美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)(平面設計方向)[培養目標]培養德智體美等全面發(fā)展,具備良好的人文與科學(xué)素養,系統掌握藝術(shù)設計的基礎理論與基本方法,具備較強的設計與創(chuàng )意能力,能夠在各類(lèi)設計公司、品牌策劃機構、IT公司、網(wǎng)絡(luò )公司以及文化企事業(yè)單位的設計*從事銷(xiāo)售設計、信息設計、品牌形象設計、UI設計、項目管理等工作的復合性應用型平面設計人才。
[就業(yè)方向]工業(yè)設計類(lèi)(產(chǎn)品設計、室內環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、展示設計、網(wǎng)頁(yè)設計等),以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所從事相關(guān)設計、研究和管理工作。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:隨著(zhù)*醫療改革的不斷深入,藥品行業(yè)快速發(fā)展,藥品經(jīng)營(yíng)與管理人才需求越來(lái)越大。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)力量雄厚,有一批具有豐富教學(xué)與實(shí)踐工作經(jīng)驗的教師,包括教授3人、主任藥師1人,副教授8人,講師10多人,其中具有博士學(xué)位的3人,具有研究生學(xué)歷的20多人,省級骨干教師2人,雙師型教師占60%以上;有比較完善的教學(xué)設施與先進(jìn)的實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)地,包括符合*"藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范"要求的模擬大藥房2個(gè),有安裝較先進(jìn)軟件的電子商務(wù)、藥品批發(fā)與零售實(shí)訓室;擁有省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)及省級精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén)。與省內外多家藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,學(xué)生在校學(xué)習兩年后即在各類(lèi)藥品批發(fā)、零售、醫院藥房及生產(chǎn)企業(yè)各崗位帶薪實(shí)習并就業(yè)。畢業(yè)時(shí)可以通過(guò) "專(zhuān)升本"考試進(jìn)入相應全日制本科院校取得全日制本科文憑,亦可通過(guò)*自學(xué)考試等成人教育方式進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養目標:培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的人文素養、職業(yè)道德素養,具有藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)必需的基本理論、基本知識、基本技能的高素質(zhì)技能型人才。能勝任藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)(批發(fā)與零售)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養護、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品調劑、藥學(xué)服務(wù)及藥品質(zhì)量管理、藥品銷(xiāo)售管理、藥品儲運管理、藥店管理等工作。
主干課程:人體解剖生理學(xué)、臨床醫學(xué)概論、藥用微生物學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理與法規、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥店經(jīng)營(yíng)與管理、藥學(xué)服務(wù)知識與技能、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、醫藥電子商務(wù)、醫藥企業(yè)管理。
就業(yè)崗位:藥品批發(fā)(物流)企業(yè)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養護、藥品銷(xiāo)售、藥品運輸及藥品質(zhì)量管理等崗位;藥品零售(連鎖)企業(yè)的藥學(xué)服務(wù)、健康顧問(wèn)(營(yíng)業(yè)員)及藥品質(zhì)量管理、醫藥商品管理、藥店營(yíng)運管理、電子商務(wù)等崗位;各類(lèi)制藥企業(yè)的藥品營(yíng)銷(xiāo)及營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)管理等崗位;醫療機構藥品調劑與保管、臨床藥學(xué)及藥學(xué)管理等崗位。
鐵道機車(chē)
招生層次:三年制高職大專(zhuān)
培養目標與就業(yè): 主要面向鐵路機務(wù)段和城市軌道交通車(chē)輛段運用、檢修*,從事鐵道機車(chē)及城市地鐵車(chē)輛駕駛、運用、檢修以及生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的工作。以上單位均位于大中城市、目前崗位需求量大、學(xué)生就業(yè)率高、但學(xué)生綜合素質(zhì)要求高。
大自然
思考設計的*佳方法就是身處大自然,感受自然的生機與活力。一個(gè)悶頭在家想創(chuàng )意、想方案的人,即使再多的創(chuàng )意也會(huì )有干枯的時(shí)候,不妨多出去走走,呼吸一下大自然中清新的空氣?？纯粗?chē)切┬迈r奇妙的事物,看看自然界中那些巧妙的色彩搭配、自然肌理、圖形圖案,看看花叢間的絢麗色彩,體會(huì )一下樹(shù)木與巖石的材質(zhì)與紋理。從大自然中提取出你想要的設計基礎圖案,汲取配色靈感,就可以充分地運用到你的設計中。
音樂(lè )
聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )也是有助于我們產(chǎn)生靈感的一種良好方式,相信很多設計師都會(huì )贊同。挑逗設計"味蕾"的*方法就是聽(tīng)聽(tīng)小曲,聆聽(tīng)不同風(fēng)格的音樂(lè )可以促使你產(chǎn)生一種不一樣的情感。選擇一首和設計項目風(fēng)格比較類(lèi)似的音樂(lè ),或許就可以激發(fā)一些設計靈感。把聽(tīng)音樂(lè )時(shí)大腦中產(chǎn)生的畫(huà)面作為設計項目雛形的基準,就是一種不錯的設計嘗試。
而且還能起到放松心情的作用,我們都知道,緊張情況下,人往往是不能發(fā)揮正常水平的。聽(tīng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí),設計當中的韻律感、節奏感也會(huì )隨音符的韻律、節奏在腦海中慢慢以視覺(jué)形象展現出來(lái),這就是音樂(lè )的一種奇妙作用。
湖南表演專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 秋季插班生招生開(kāi)始往屆*畢業(yè)生
*舞表演專(zhuān)業(yè)
培養具有*舞表演能力的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專(zhuān)業(yè)表演藝術(shù)院團、社會(huì )藝術(shù)團體、學(xué)校、部隊,從事專(zhuān)業(yè)舞蹈表演等工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、毯技、身韻、劇目、 化妝、藝術(shù)實(shí)踐等。
理論課:樂(lè )理、視唱、文藝常識、欣賞。
公共課:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、計算機應用等。
就業(yè)班美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)(平面設計方向)三年就業(yè)班——美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)(平面設計方向)[培養目標]培養德智體美等全面發(fā)展,具備良好的人文與科學(xué)素養,系統掌握藝術(shù)設計的基礎理論與基本方法,具備較強的設計與創(chuàng )意能力,能夠在各類(lèi)設計公司、品牌策劃機構、IT公司、網(wǎng)絡(luò )公司以及文化企事業(yè)單位的設計*從事銷(xiāo)售設計、信息設計、品牌形象設計、UI設計、項目管理等工作的復合性應用型平面設計人才。
[就業(yè)方向]工業(yè)設計類(lèi)(產(chǎn)品設計、室內環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、展示設計、網(wǎng)頁(yè)設計等),以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所從事相關(guān)設計、研究和管理工作。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:隨著(zhù)*醫療改革的不斷深入,藥品行業(yè)快速發(fā)展,藥品經(jīng)營(yíng)與管理人才需求越來(lái)越大。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)力量雄厚,有一批具有豐富教學(xué)與實(shí)踐工作經(jīng)驗的教師,包括教授3人、主任藥師1人,副教授8人,講師10多人,其中具有博士學(xué)位的3人,具有研究生學(xué)歷的20多人,省級骨干教師2人,雙師型教師占60%以上;有比較完善的教學(xué)設施與先進(jìn)的實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)地,包括符合*"藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范"要求的模擬大藥房2個(gè),有安裝較先進(jìn)軟件的電子商務(wù)、藥品批發(fā)與零售實(shí)訓室;擁有省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)及省級精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén)。與省內外多家藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,學(xué)生在校學(xué)習兩年后即在各類(lèi)藥品批發(fā)、零售、醫院藥房及生產(chǎn)企業(yè)各崗位帶薪實(shí)習并就業(yè)。畢業(yè)時(shí)可以通過(guò) "專(zhuān)升本"考試進(jìn)入相應全日制本科院校取得全日制本科文憑,亦可通過(guò)*自學(xué)考試等成人教育方式進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養目標:培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的人文素養、職業(yè)道德素養,具有藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)必需的基本理論、基本知識、基本技能的高素質(zhì)技能型人才。能勝任藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)(批發(fā)與零售)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養護、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品調劑、藥學(xué)服務(wù)及藥品質(zhì)量管理、藥品銷(xiāo)售管理、藥品儲運管理、藥店管理等工作。
主干課程:人體解剖生理學(xué)、臨床醫學(xué)概論、藥用微生物學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理與法規、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥店經(jīng)營(yíng)與管理、藥學(xué)服務(wù)知識與技能、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、醫藥電子商務(wù)、醫藥企業(yè)管理。
就業(yè)崗位:藥品批發(fā)(物流)企業(yè)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養護、藥品銷(xiāo)售、藥品運輸及藥品質(zhì)量管理等崗位;藥品零售(連鎖)企業(yè)的藥學(xué)服務(wù)、健康顧問(wèn)(營(yíng)業(yè)員)及藥品質(zhì)量管理、醫藥商品管理、藥店營(yíng)運管理、電子商務(wù)等崗位;各類(lèi)制藥企業(yè)的藥品營(yíng)銷(xiāo)及營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)管理等崗位;醫療機構藥品調劑與保管、臨床藥學(xué)及藥學(xué)管理等崗位。
