終于公布!感統訓練師技能證含金量如何感統訓練師證含金量高 網(wǎng)上沒(méi)有個(gè)人報考入口 需要通過(guò)機構代報名 考證一般是在1500-2000左右 這個(gè)報考時(shí)間不固定 通過(guò)機構每月申報、報考條件一般是需要年齡18周歲 護理及相關(guān) 大專(zhuān)及以上一年以上工作,有上崗證優(yōu)先 條件不符合可以聯(lián)系解決
在感統訓練師人才相對短缺,從業(yè)人員的感覺(jué)統合專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)操能力有待的現狀下,感統訓練師證書(shū)的出現是為了市場(chǎng)的發(fā)展需求而出現,是為了篩選辨別專(zhuān)業(yè)的感統訓練師。
終于公布!感統訓練師技能證含金量如何
感覺(jué)統合的理論是由腦神經(jīng)神經(jīng)學(xué)基礎發(fā)展而來(lái),目前從事感統教育的很多工作者都在全力研究感統訓練。簡(jiǎn)單地講,感覺(jué)統合是一種大腦和相互協(xié)調的學(xué),沒(méi)有感覺(jué)統合,大腦和都不能發(fā)展。
感統訓練師證報考條件(不符合聯(lián)系協(xié)調)
1、護理及相關(guān) 大專(zhuān)及以上;
2、一年以上工作,有上崗證優(yōu)先;
3、親和力強,富于愛(ài)心,踏實(shí)敬業(yè)。
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感覺(jué)統合訓練的好處: 1、孩子學(xué)習成績(jì),厭學(xué)情緒。 有人做了專(zhuān)門(mén)的追蹤調查,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集中感統訓練后,兒童的會(huì )變協(xié)調,情緒會(huì )變,注意力也,其中學(xué)習困難的兒童,參加完感統訓練后學(xué)習成績(jì)也了顯著(zhù)的。 2、了腦神經(jīng)。 感統訓練對兒童的視覺(jué)辨別能力、語(yǔ)言表達能力和反應能力都有明顯的作用。 3、運動(dòng)協(xié)調能力。 對于運動(dòng)協(xié)調能力差的兒童,訓練后能顯著(zhù)。 4、促進(jìn)觸覺(jué)的發(fā)育。
感統訓練師證報考對象:
(1)機構從事感統的;
(2)在普通幼兒園和學(xué)校陪同兒童進(jìn)行融合教育的和家長(cháng);
(3)特殊教育融合學(xué)校的班主任及任課;
(4)有志于從事特教工作的待崗人員、福利院特教等。

特教行業(yè)今年來(lái)就業(yè)前景一片大好,持證上崗也成了必然的趨勢、證書(shū)適用于個(gè)人求職、單位招聘、崗位等,由人才測評網(wǎng)統一頒發(fā),現在報考入口已開(kāi)啟、咱們機構招生全程協(xié)助報名加 報考條件寬松 費用優(yōu)惠 不用擔心考不過(guò)
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階段:入門(mén) 這一階段要做的是把感覺(jué)統合的基礎理論學(xué)習熟練,以用于日后的崗位時(shí)間。具體拆解看就不會(huì )很復雜了。具體可以分為7個(gè)部分。 1感覺(jué)統合的概論 2感覺(jué)統合失調的與分析 3感覺(jué)統合訓練 4家庭中的感覺(jué)統合 5感覺(jué)統合的癥狀及訓練 6感覺(jué)統合失調與神經(jīng)地功能 7前庭覺(jué)得訓練 第段:實(shí)操階段 在有了一定入門(mén)基礎后,就需要多去看一些實(shí)操,比如不同失調癥狀對應年齡段孩子的和訓練,這也是工作的核心部分。在這一階段,會(huì )有大量的實(shí)操教學(xué)可以學(xué)習和。 對于入門(mén)基礎學(xué)習,理論結合熟悉是很有必要的。通過(guò)兩個(gè)階段,幫助你建立感統的基本認知和路徑,用于更好的指導以后的工作。 第三階段:進(jìn)階和崗位實(shí)踐階段 這是在有一定理論基礎后進(jìn)行的,這一階段需要深入的閱讀感統的教學(xué)課件,并學(xué)習相關(guān)訓練,為走向崗位鋪路。在崗位實(shí)踐中,剛從事這項工作每個(gè)單位會(huì )有不同的要求,如果你是,就可以根據現成的教案去開(kāi)展即可。如果你在感統中心,是可以積累個(gè)性化的訓練的。
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