昆明西點(diǎn)文化培訓機構學(xué)校有哪些地址和電話(huà)號碼

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昆明西點(diǎn)文化培訓學(xué)校面向云南省各地州市招生,主要招收高三復讀生及高三應屆生。昆明西點(diǎn)文化培訓學(xué)?？梢詧竺牡胤接形⑿艌竺皩W(xué)校招生辦公室報名。

昆明西點(diǎn)文化培訓機構地址在云南省昆明市五華區普吉路,報名電話(huà)0871-65154600、手機號碼13354928389。

昆明西點(diǎn)文化學(xué)校復讀開(kāi)設班型

    清華北大班、勵志班、自強班、日語(yǔ)班。

昆明西點(diǎn)文化學(xué)校復讀高位崛起的典型:蘇丹丹

    蘇丹丹,進(jìn)北大就是一年的等候,人生只要還有機會(huì ),就不要選擇將就

    2017高考601分,這個(gè)分數完全可以錄取到很不錯的*,但是心中的北大夢(mèng)強烈跳動(dòng),反復醒她不要將就。

    在矛盾與糾結的日子里,設想過(guò)復讀可能出現的種種結果,但夢(mèng)想始終不愿姑息,*終毅然選擇復讀。

    心中有夢(mèng)想,行動(dòng)有力量,在老師的指導下,堅持了近300個(gè)日夜,2018年高考以692分被北京*錄取。

    蘇丹丹用自己的高位崛起的事實(shí)告訴我們,復讀不僅僅是落榜生的選擇,如果高考只是臨時(shí)沒(méi)有考出你真正的水平,只要你不甘于現狀,依然可以再戰高考求崛起,一年備考遠勝十年拼搏!

昆明西點(diǎn)文化學(xué)校*薈萃:

李永順:云南西點(diǎn)文化學(xué)校創(chuàng )始人

王生靈:云南西點(diǎn)教育集團總校長(cháng)

葛德權:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀執行校長(cháng)

于敬彬:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀副校長(cháng)

鐘碧如:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀副校長(cháng)

丁麗清:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀語(yǔ)文高級教師

劉儀云:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀語(yǔ)文高級教師

黃水貴:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀數學(xué)高級教師

任乃印:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀語(yǔ)文高級教師

周永華:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀英語(yǔ)高級教師

劉飛:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀政治高級教師

余春梅:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀生物高級教師

滿(mǎn)林紅:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀化學(xué)高級教師

周仕力:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀*教師

錢(qián)燕茹:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀地理高級教師

李思元:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀物理高級教師

梁靜:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀歷史*教師

周慧芬:云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀化學(xué)高級教師

云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀學(xué)長(cháng)(學(xué)姐)備考經(jīng)驗分享:

云南西點(diǎn)文化學(xué)校344班

譚爽(理科)

高考復讀增長(cháng)情況:

普通本科一211名校

2019年高考:513分全省位次:22942

2020年高考:613分全省位次:8388

高考復讀提分:100分

高考復讀提升位次:34554名

高考復讀備考經(jīng)驗分享

我將數學(xué)、物理、化學(xué)、生物的學(xué)習整理方法歸為同類(lèi),雖然它們有著(zhù)不同的*特點(diǎn),但于我而言,在鞏固學(xué)習效果時(shí)采用的方法是類(lèi)似的。對于理科,我認為提高成績(jì)*基礎的辦法仍然是刷題,尤其是一些新穎的題型,只有做過(guò)類(lèi)似的題目,之后再次碰到才會(huì )觸類(lèi)旁通。但刷題不是漫無(wú)目的地埋頭做題,做到自己完全掌握的題型可以直接跳過(guò);不熟悉、難以完整解答的題目,要及時(shí)將其記錄到錯題本上。為了節省時(shí)間,我通常直接將題目從卷子上剪下來(lái),再粘到筆記本上,用紅筆注記關(guān)鍵的解題步驟或是對應知識點(diǎn),在閑暇時(shí)時(shí)不時(shí)翻開(kāi)看一看。

在做數物化生這幾門(mén)理科作業(yè)或考試時(shí),我們經(jīng)常會(huì )犯"粗心"的毛病,加減乘除出錯,計算結果忘記開(kāi)根號,將圓的直徑當成半徑,諸如此類(lèi)。一開(kāi)始我以為這種錯誤下次注意就好,但是一而再再而三因此失分,我便意識到這樣的錯誤也不應被忽視。為了不再屢次犯這樣的錯誤,我將容易算錯、看錯或忘記的點(diǎn)記錄下來(lái),刻意加深印象建立條件反射,這樣下次看到相關(guān)的條件時(shí)便會(huì )格外留意,也就不會(huì )再犯低級錯誤了。