成人高考報名不僅對考生的年齡、學(xué)籍、學(xué)歷、健康狀況等有規定外,還對考生的戶(hù)籍地、專(zhuān)業(yè)有著(zhù)嚴格的限制。特別是想要報考醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,不僅需要專(zhuān)業(yè)對口外,還要提供相應的資格證書(shū)。為方面能夠快速了解成人高考的報考條件,現對省考試院發(fā)布的成人高考的報名條件信息做出如下總結:一、年齡要求一般來(lái)說(shuō),應年滿(mǎn)18周歲才能夠報名成人高考,但是在省教育考試院官網(wǎng)并沒(méi)有明確規定具體的年齡要求。二、學(xué)籍要求不能是在籍。*承認的各類(lèi)高、中等學(xué)校的在校生不符合報考條件。三、學(xué)歷要求*承認的各類(lèi)高、中等學(xué)校在校生以外的從業(yè)人員和社會(huì )其他人員。但報考不同層次的,在前置學(xué)歷方面有不同的要求。

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認真學(xué)習,把握重中之重很多同學(xué)自學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有把握好教材的重點(diǎn),教材看的也不多,每本教材都有很多知識點(diǎn),整本教材內容會(huì )有一個(gè)自身的重中之重,分得每一模塊,也是每一模塊的一個(gè)重中之重,每一模塊里的每一章節目錄,也是一個(gè)重中之重,這就是說(shuō)每一層級都是有一個(gè)重中之重,要找到這種重中之重,加重了解和記憶力。另外還要把握整本教材內容里的重中之重的定義和基礎知識,也有一些重中之重的語(yǔ)匯。人們把握了這種重中之重,把一本書(shū)整理清晰以后,就能保證由點(diǎn)到面,把整本教材內容都能把握了。

成人高考畢業(yè)待遇1、就業(yè):同普通高校同類(lèi)畢業(yè)生具有相同待遇。許多單位招聘都要求本科以上學(xué)歷,由于學(xué)歷原因,會(huì )喪失許多理想的工作機會(huì )。2、工資待遇:機關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資,本科工資比專(zhuān)科工資高一檔次,較規范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資,而且本科以上的獎金和提升機會(huì )都比專(zhuān)科相對多一些。3、人事改革:許多單位(尤其是機關(guān)和事業(yè)單位)提拔干部、競選領(lǐng)導基本條件都是本科以上學(xué)歷,專(zhuān)科生即使完全可以勝任工作,卻由于學(xué)歷問(wèn)題沒(méi)有競選資格,普通高等教育專(zhuān)科以下,即使找到工作,在以后的工作中可能面臨下崗失業(yè)的危險。4、職稱(chēng)評定:如今各類(lèi)職稱(chēng)評定幾乎都與學(xué)歷掛鉤,在評定高級職稱(chēng)時(shí)專(zhuān)科以下基本上沒(méi)有機會(huì ),而在許多的單位的主管領(lǐng)導幾乎都是由高級職稱(chēng)的人擔任的,沒(méi)有高級職稱(chēng)會(huì )失去許多當主管領(lǐng)導的機會(huì ),而沒(méi)有本科,又會(huì )失去評高級職稱(chēng)的機會(huì )。6、考研:有了本科學(xué)歷,也需學(xué)位證,就可以直接報考*統招研究生,而專(zhuān)科生只能在專(zhuān)科畢業(yè)滿(mǎn)兩年后以同等學(xué)歷報考研究生。7、考證書(shū):許多*證都要求大專(zhuān)以上學(xué)歷,如在律師、獸醫、藥劑師和電氣師等考試的報名條件要求必須是相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷。

成考備考的技巧1、合理規劃時(shí)間上班族每天的工作量會(huì )比較大并且繁瑣,大部分時(shí)間消耗在處理工作問(wèn)題上,這樣一來(lái)用在學(xué)習的時(shí)間就沒(méi)那么充裕。這就更加要求在職者合理安排時(shí)間,保證工作效率,為考試準備擠出碎片時(shí)間,保證復習的進(jìn)度。2、明確學(xué)習重點(diǎn)現在距離考試的時(shí)間不長(cháng),留給復習的時(shí)間也不多,所以一定要系統規劃各科的復習時(shí)間,復習規劃要做到周詳備至,復習進(jìn)度也要心中有數。先復習哪一科,后復習哪一科,哪一科比較薄弱可以適當分配多一些時(shí)間在上面。對于自己擅長(cháng)的成考科目,不能掉以輕心,爭取能在考試中拉高分數,減少丟分項。3、以教材為基礎不要把成人高考的考試想的太難,還沒(méi)考試就先把自己嚇倒了。難是難在考點(diǎn)沒(méi)有掌握到位。通?？碱}是以課本為中心的,萬(wàn)變不離其宗。成考考試大綱都是來(lái)源于課本上的基礎知識,考試前一定要回歸課本,認真熟悉課本的基礎知識,不同的角度思考,發(fā)散思維地去學(xué)習。