經(jīng)過(guò)多年的、效果驗證等環(huán)節終啟動(dòng)了"心理師實(shí)務(wù)技能等級培訓認證"。該認證實(shí)行統一命題、統一考務(wù)、統一閱卷的,培訓合格者頒發(fā)心理師實(shí)務(wù)技能()的CETTIC職業(yè)培訓合格證書(shū)。 心理師實(shí)務(wù)技能等級培訓采取網(wǎng)絡(luò )遠程教學(xué)配合面授性工作坊、遠程及落地見(jiàn)習實(shí)習、在線(xiàn)督導等先進(jìn)的培訓,將進(jìn)一步我國心理師的執業(yè)能力水平,促進(jìn)心理行業(yè)的健康有序發(fā)展。雙證上崗也逐漸成為心理行業(yè)的新。
入口心理師證幾月份報名, 目前心理師的人數 在我國,大約有12000人左右從事心理師行業(yè),而按照衛生組織的說(shuō)法:每千人擁有一個(gè)心理師是"健康社會(huì )的平衡點(diǎn)"。那么依照這個(gè)數據算,大概需要的心理師人數是在一百三十多萬(wàn)心理師。而現在的人數是遠遠不夠的,還需要更多專(zhuān)業(yè)的人才到里面來(lái)。
提起心理,很多人都知道,但卻不了解究竟是怎么回事,對自己會(huì )有什么幫助,在什么情況下需要,以及的相關(guān)設置。為此,我總結了關(guān)于心理的常見(jiàn)問(wèn)題,綜合了現有資料及本人在工作中的感受,以幫助大家了解心理。 "心理疏導課程"以技能訓練、實(shí)戰演練、觀(guān)摩見(jiàn)習的形式進(jìn)行,內容涉及心理溝通技能、心理測驗技能及心理疏導技能等方面。訓練與見(jiàn)習采用主講講授技能要點(diǎn)、指導學(xué)員進(jìn)行訓練、學(xué)員分組訓練與、觀(guān)摩等形式,學(xué)員參與性強、感受性強、實(shí)踐性強。 學(xué)員通過(guò)培訓,心理疏導的專(zhuān)業(yè)知識和技能,構建心理疏導工作體系,有效運用心理疏導服務(wù)工作對象并自我的心理健康水平。
心理師可以自學(xué)嗎?首先你需要知道一個(gè)心理師的成長(cháng)是分為不同的階段的,而其中,重要,而且,需要專(zhuān)業(yè)的知道的階段,就是打基礎的階段,這階段是我們學(xué)習,以及理論知識的階段,這個(gè)階段的知識,不是你看書(shū)就可以獲取的,很多知識是需要通過(guò)案例的講解,以及內容的分析才可以獲取,所以,前期還是需要你能參加的課程的。 學(xué)心理 好處 (1)生命品質(zhì),加強自己的修養 (2)自己職業(yè)競爭的軟實(shí)力,讓自己在自己的職業(yè)生涯中更大的發(fā)展空間。 (3)際交往中更加的自信(知己知彼) (4)在面對困難或挫折的時(shí)候能夠更好的調節自己的心理。 (5)成為家人和朋友的免費心理。 (6)幫助別人的中,體會(huì )到自己的人生價(jià)值和。 (7)工作效率,發(fā)揮自己的潛能 (8)心理的,使自己永遠處于良好的心理狀態(tài),遠離亞健康。 (9)為解決婚姻、家庭、子女問(wèn)題提供了一件利器。 (10)學(xué)習心理師以后,可以不斷內省自己,充分的認識自我,改造自我。
入口心理師證幾月份報名, 社會(huì )需求: 每年死亡的人數已達28.7萬(wàn)人,每年有200萬(wàn)人未遂者; 1990年2560萬(wàn)例癥患者,僅有5%,而15%的癥患者抱有傾向。心理研究所吳瑞華研究員認為,從事心理的專(zhuān)業(yè)人才是造成我國率相對較高的原因之一。據調查, 13億人有各種精神和心理患者達1600多萬(wàn),有1.9億人一生中需要介紹心理和心理,1.5億青少年人群中受情緒和壓力困擾的青少年就有3000萬(wàn)。河南"心理110"開(kāi)通三個(gè)月時(shí)間所接電話(huà)數有1000多個(gè),協(xié)同110出現場(chǎng)10多次。?
