考試內容由考生報名時(shí)選定,2 選 1,電氣或電子方向。 

1. 技能操作設置:表 1 為考試組成模塊及要求。

2. 模塊 1:電子產(chǎn)品制作與調試;(電氣和電子方向考生都要求做)

3. 模塊 2:電氣或電子電路的測量技能及綜合分析;(考生所選定電氣或電子方向)

4. 模塊 3:電氣控制線(xiàn)路安裝與調試。(電氣和電子方向考生都要求做)

 辦學(xué)優(yōu)勢:

首先我們學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)的教研團隊,授課老師備考經(jīng)驗豐富,能*把握高考考點(diǎn)及命題趨勢;

其次我們學(xué)校歷經(jīng)20余年的精心耕耘,依托強大的教育資源,同步參加省市區組織的教學(xué)研究活動(dòng)和調研考試等活動(dòng),及時(shí)掌握一手資源,備考消息靈通,考綱覆蓋率達95%以上。

學(xué)生管理:

在校期間是實(shí)行嚴格管理,早晚自習進(jìn)行簽到和查寢,每天學(xué)習期間沒(méi)收手機等電子設備,控制學(xué)員娛樂(lè )時(shí)間,監督學(xué)員學(xué)習狀態(tài),使學(xué)員學(xué)習效果*優(yōu)化

咱們學(xué)校整體校風(fēng)是非常好的,除了平時(shí)的文化課以外,我們也很注重學(xué)生的素質(zhì)教育提升,能來(lái)參加培訓的學(xué)生都是有共同的目標,整體的校風(fēng)校紀都會(huì )遵守,

另外我們安排了專(zhuān)職老師全天候陪伴管理,與學(xué)生同吃同住,及時(shí)了解學(xué)員所需,為學(xué)員解決學(xué)習和生活上的問(wèn)題;

 師資隊伍:

我們的文化課教師曾在公立高中就職,多年教學(xué)經(jīng)驗,技能課教師專(zhuān)門(mén)致力于技能高考考試命題,押題等專(zhuān)項研究,經(jīng)多年的發(fā)展歷程,累計為*高校輸送各類(lèi)技能型人才2200余人

目前學(xué)校有專(zhuān)職教師20余人,全部來(lái)自省,市重點(diǎn)中學(xué),均是教學(xué)功底深厚,備考經(jīng)驗豐富的老師

培訓階段:

1、開(kāi)課:學(xué)生到指定地點(diǎn)集合,進(jìn)行分班分教室,在班主任的協(xié)助下選出班委成員,并舉行開(kāi)班儀式。

2、就讀:

(1)9月初到第二年1月中旬:集中進(jìn)行文化課程和專(zhuān)業(yè)理論課程的教學(xué)與復習,幫助學(xué)生鞏固考點(diǎn);

(2)第二年2月初到4月中旬:開(kāi)始技能實(shí)訓集中操練,直至技能考試結束。期間會(huì )組織入學(xué)考試、月考、期末考試、隨堂考試等,來(lái)檢驗學(xué)生的學(xué)習情況;

(3)第二年4月到6月:文化綜合復習備考。