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                                                                                        職業(yè)技能培訓中心

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        15617588008

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 各地區繪本閱讀指導師證怎么考報名時(shí)間

                                                                                        各地區繪本閱讀指導師證怎么考報名時(shí)間

                                                                                        日期:2023-08-25 16:50:23     瀏覽:133    來(lái)源:職業(yè)技能培訓中心
                                                                                        核心提示:陪伴 閱讀 習慣:為什么?1、孩子磨拖拉、自我差;2、孩子不愛(ài)學(xué)習,對成績(jì)毫不關(guān)心;3、孩子沉迷,不能有效利用時(shí)間;4、孩子容易情緒

                                                                                        陪伴 閱讀 習慣:為什么?1、孩子磨拖拉、自我差;2、孩子不愛(ài)學(xué)習,對成績(jì)毫不關(guān)心;3、孩子沉迷,不能有效利用時(shí)間;4、孩子容易情緒失控,總是對你亂發(fā)脾氣;5、孩子不愿與你溝通,時(shí)常對你的話(huà)聽(tīng)而不聞... 認證閱讀指導師證書(shū)由職業(yè)人才認證中心和頒發(fā),可以通過(guò)證書(shū)的二維碼和登錄職業(yè)認證查詢(xún)。持有證書(shū)的閱讀指導師可以進(jìn)入幼兒園、學(xué)校、圖書(shū)館、社工、社區、街道等機構組織故事活動(dòng),并相應補貼,甚至可以憑證去用人單位面試繪本講師、閱讀等崗位,決勝于其他無(wú)證的面試者。

                                                                                        各地區繪本閱讀指導師證怎么考報名時(shí)間

                                                                                        一個(gè)好的閱讀指導師需要懂得分辨,能基本判斷閱讀作品的好壞; 能孩子的變化,能給孩子選書(shū)并進(jìn)行閱讀成長(cháng)指導。什么人適合學(xué)想在自己孩子的教育上取得進(jìn)步的家長(cháng)想更多認可、體現更多價(jià)值的家長(cháng),家庭教育或閱讀教育工作者/想加入家庭教育、閱讀行業(yè)的相志之士。繪本館、教育機構、幼兒園、*、社區圖書(shū)館、閱讀機構創(chuàng )業(yè)者。

                                                                                        通過(guò)學(xué)xi幫助學(xué)員認識繪本基礎知識、挑選繪本的、如何用個(gè)性的語(yǔ)言和風(fēng)格來(lái)講述繪本故事等實(shí)用技能,終讓我們的學(xué)員成為一名合格的閱讀指導師。特別適合以下學(xué)xi者:繪本愛(ài)好者、繪本工作者、繪本館館長(cháng);教育工作者,閱讀人;關(guān)注親子閱讀的父母;對兒童閱讀和繪本認知有迫切性和需求性的人群。 中級繪本指導師有著(zhù)很高的含金量,屬于是職,是由統一組織頒發(fā)的。擁有了此證書(shū)之后,就等于是在找工作時(shí)多了一個(gè)入門(mén)的"敲門(mén)磚。 通用,聯(lián)網(wǎng)可查,隨時(shí)申報,不用擔心考不過(guò),報名條件報考流程報名資料簡(jiǎn)單方便(正反面和電子版照片)報考條件不符合的可以幫助協(xié)調。 各地區繪本閱讀指導師證怎么考報名時(shí)間

                                                                                        基礎知識、實(shí)際操作上升到理論研修,,引人入勝。閱讀指導師含金量是非常高的,隨著(zhù)家長(cháng)對孩子教育的,閱讀指導師含金量將逐步。家庭教育的任務(wù)是家庭教育,增強家庭、學(xué)校、社會(huì )共同參與素質(zhì)教育的意識,形成育人整體合力,使之成為一項社會(huì )工程。"

                                                                                        現在有大多數的家長(cháng)因為平時(shí)工作壓力比較大,就會(huì )選擇給孩子報早教班,在早教班里就會(huì )有幼兒繪本閱讀指導。會(huì )陪同孩子在知識的海洋中,尋找更多的財富和孩子感情交流,積累很多。整個(gè)學(xué)習的會(huì )讓孩子增長(cháng)不少知識,也會(huì )讓語(yǔ)言能力進(jìn)步。閱讀并不是一時(shí)興起,而是長(cháng)久的陪伴才會(huì )有很好的效果。全民閱讀、語(yǔ)文教改的時(shí)代大潮下,兒童閱讀家長(cháng)、和社會(huì )各界的強烈關(guān)注。越來(lái)越多的家長(cháng)開(kāi)始親子閱讀;越來(lái)越多的繪本館、教育機構開(kāi)始從事閱讀推廣的活動(dòng),家長(cháng)、們的并不是教育孩子的理論,而是實(shí)用、落地可實(shí)踐的,閱讀指導師成為時(shí)代的剛需。 樊登也曾說(shuō):"一個(gè)人和父母的關(guān)系就是他和整個(gè)關(guān)系的投射。親子關(guān)系不融洽,直接影響孩子的性格塑造以及未來(lái)發(fā)展。"

                                                                                        繪本閱讀可以促進(jìn)孩子圖畫(huà)閱讀能力、想象力和創(chuàng )造力的發(fā)展以及語(yǔ)言表達能力和思維的發(fā)展。這里著(zhù)重說(shuō)一下繪本對孩子語(yǔ)言表達能力及思維發(fā)展的促進(jìn)作用。 1、語(yǔ)言表達能力 2、邏輯思維能力。 3、、融洽的親子關(guān)系 4、閱讀

                                                                                        各地區繪本閱讀指導師證怎么考報名時(shí)間, 隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,服務(wù)于幼兒與兒童的各種相關(guān)產(chǎn)業(yè)也發(fā)展起來(lái)。如幼兒教育、英語(yǔ),已經(jīng)出現了規模較大的連鎖企業(yè)。兒童繪本也于近幾年來(lái)成了童書(shū)出版的熱詞。圖書(shū)引進(jìn)加快,、歐美繪本大量進(jìn)入,尤其是繪本版權,成了各家出版社爭搶的資源。 除了家庭購買(mǎi),公共圖書(shū)館、幼兒園的訂購,大中城市的繪本館十分普及,也出現影響力較大的網(wǎng)絡(luò )繪本館。以北京為例,方圓3公里范圍,繪本館可達5家甚至以上,成為普遍現象。每家繪本館的藏書(shū)量可達萬(wàn)冊,每家的少兒讀者會(huì )員數百甚至上千人,年費1000元左右。另外,贈送繪本已經(jīng)成為商家,如肯德基的兒童套餐產(chǎn)品、兒童牛奶等的促銷(xiāo)手段。閱讀的重點(diǎn)人群為3至8歲的廣大兒童。

                                                                                         

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

                                                                                        本文由 職業(yè)技能培訓中心 整理發(fā)布。更多培訓課程,學(xué)習資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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