視覺(jué)傳達設計是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,該專(zhuān)業(yè)正式出現在《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)》之中。該專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的視覺(jué)傳達設計的基礎理論知識和較強的專(zhuān)業(yè)技能,還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟、懂市場(chǎng)、懂管理、能創(chuàng )造、會(huì )設計,能在事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計*、科研單位從事視覺(jué)傳達設計工作。
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專(zhuān)業(yè)定義:
視覺(jué)傳達設計是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,該專(zhuān)業(yè)正式出現在《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)》之中。該專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的視覺(jué)傳達設計的基礎理論知識和較強的專(zhuān)業(yè)技能,還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟、懂市場(chǎng)、懂管理、能創(chuàng )造、會(huì )設計,能在事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計*、科研單位從事視覺(jué)傳達設計工作。
視覺(jué)傳達設計屬于藝術(shù)學(xué)大類(lèi)中的設計學(xué)類(lèi)。該二級類(lèi)別下參與湖北省普通專(zhuān)升本招生的專(zhuān)業(yè)還有:環(huán)境設計、數字媒體藝術(shù)、服裝與服飾設計、產(chǎn)品設計、工藝美術(shù)。
專(zhuān)業(yè)報考要求:
2023年湖北普通專(zhuān)升本招收視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有25所。相比較于2022年,新增四所招生院校,停招一所院校,
湖北普通專(zhuān)升本視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)培訓推薦報考武漢啟航教育專(zhuān)升本!
啟航教育|普通專(zhuān)升本服務(wù)中心專(zhuān)業(yè)從事于普通專(zhuān)升本考生的考前輔導和報考指南,針對參加普通專(zhuān)升本考試的考生,提供個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化全科的輔導及院校規劃和專(zhuān)業(yè)填報服務(wù)。啟航教育普通專(zhuān)升本服務(wù)中心成立至今,已服務(wù)*普通專(zhuān)升本考生數萬(wàn)名。湖北分公司成立以來(lái),已成功幫助湖北近三千名專(zhuān)科生實(shí)現升本夢(mèng),成功考入理想的本科院校。經(jīng)過(guò)不懈努力,中心近五年平均升本率高達87.96%,位居行業(yè)前列。中心與湖北省95%以上的招生院校及大批重點(diǎn)高校教學(xué)教研團隊長(cháng)期深度合作,師資雄厚,教學(xué)教研與學(xué)生管理水平均位居行業(yè)前列。
報名條件:
2024年及2024年后參加湖北省普通專(zhuān)升本考試的學(xué)生
科目薄弱需要加強的學(xué)生
沒(méi)有目標院校、不懂院校規劃的學(xué)生
自主復習效率低下、且自制力較差的考生
缺乏應試技巧、不會(huì )考試的學(xué)生
沒(méi)有復習方向、不會(huì )制定備考方案的考生
課程服務(wù):
提供一對一院校備考規劃,明確學(xué)生的備考方向和目標
分月測試記錄學(xué)生成績(jì),做好學(xué)生學(xué)習檔案,實(shí)時(shí)調整學(xué)習計劃
多對一督學(xué),包括學(xué)管、教學(xué)老師、課程顧問(wèn)老師
實(shí)時(shí)交流學(xué)生報考專(zhuān)業(yè)、院校,提供*專(zhuān)業(yè)的指導意見(jiàn)
提供*學(xué)習輔導資料和密訓試題,幫助學(xué)生高效率學(xué)習輔導方案
3.學(xué)習輔導資料:提供*學(xué)習輔導資料和密訓試題。
