在哪報名考心理健康指導師證 適合哪些工作能做什么 心理健康教育要防止*化的傾向,避免將其作為心理學(xué)知識的普及和心理學(xué)理論的教育,要注重引導學(xué)生心理、人格積極健康地預防學(xué)展中可能出現的心理行為問(wèn)題。建立心理輔導室。心理輔導室是心理健康教育開(kāi)展個(gè)別輔導和團體輔導,指導幫助學(xué)生解決在學(xué)習、生活和成長(cháng)中出現的問(wèn)題,排解心理困擾的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的重要陣地。

心理健康指導師證適合哪些工作能做什么 .開(kāi)展中*心理健康教育,要以學(xué)展為根本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,必須堅持以下基本原則:——堅持科學(xué)性與實(shí)效性相結合。要根據學(xué)生身心發(fā)展的規律和特點(diǎn)及心理健康教育的規律,科學(xué)開(kāi)展心理健康教育,注重心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,切實(shí)學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平。 一、心理健康教育的指導思想和基本原則中*心理健康教育工作,必須高舉特色偉大旗幟,以理論、""重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,學(xué)習踐行核心價(jià)值體系,貫徹的教育方針,堅持立德樹(shù)人、育人為本,注重學(xué)生心理健康,加強人文關(guān)懷和心理疏導,根據中*生、心理發(fā)展特點(diǎn)和規。

學(xué)校要加強與基層群眾性自治組織、企事業(yè)單位、社會(huì )團體、公共文化機構、街道社區以及青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所等的聯(lián)系和合作,組織開(kāi)展各種有益于中*生身心健康的文體活動(dòng)和心理素質(zhì)拓展活動(dòng),拓寬心理健康教育的途徑。 要建立中*心理健康教育教研制度,各級教研機構應配備心理健康教育教研員。要堅持理論與實(shí)踐相結合,組織*學(xué)者、教研人員、一線(xiàn)和學(xué)校人員結合實(shí)際情況積極開(kāi)展心理健康教育教學(xué)研究,在實(shí)踐中豐富完善心理健康教育理論,不斷心理健康教育科學(xué)化水平。

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各級教育行政*要加強指導,經(jīng)費投入,將心理健康教育納入教育科學(xué)研究規劃,積極組織相關(guān)課題申報和成果評選。要積極引導高等學(xué)校、科研機構的研究人員開(kāi)展相關(guān)研究,為心理健康教育實(shí)踐提供理論基礎和科學(xué)依據。

按照"推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導、協(xié)調發(fā)展"的工作方針,不同地區應根據本地實(shí)際情況,積極做好心理健康教育工作。推進(jìn)。突出重點(diǎn)。分類(lèi)指導。協(xié)調發(fā)展。堅持公共教育資源和優(yōu)質(zhì)教育資源向農村、中西部地區傾斜,逐步縮小東西部、城鄉和區域之間中*心理健康教育的發(fā)展差距,以中西部地區和農村地區發(fā)展為重點(diǎn),推動(dòng)中*心理健康教育、協(xié)調發(fā)展。

 

 

 

 

 

 

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