職業(yè)技能測試公共科目

一、考試目標

通過(guò)職業(yè)技能測試,側重考察學(xué)生對黨和*政策的了解情況,對社會(huì )熱點(diǎn)的思考,自身的思想道德修養和人文素養,對待人生過(guò)程中的各種困難的認識,對未來(lái)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的思考等綜合性情況,其目的是測試考生對問(wèn)題的分析判斷能力和邏輯思維能力。

二、考試內容及范圍

(一)思想道德及時(shí)事政治

(1)思想素質(zhì):理解習近平新時(shí)代*特色社會(huì )主義思想,有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);了解*民族優(yōu)良傳統,有民族自尊心、自信心和自豪感;愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)父母,懂得感恩、報恩。

(2)道德素質(zhì):遵守"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"公民基本道德規范;遵守"文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法"為主要內容的社會(huì )公德;踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

(3)法紀意識:有較強的知法、懂法、守法、用法和自我保護的意識,掌握必要的法律常識。

(4)時(shí)事政治:2020年1月以來(lái),湖南省、國內、國外發(fā)生的重大事件。

(二)*傳統文化

考察*傳統文化素養和*古典文學(xué)常識,*民族傳統藝術(shù)、風(fēng)俗、禮儀,*民族精神內涵。

(三)人文綜合

(1) 基本禮儀

考察現代基本禮儀常識,團隊協(xié)作,與人溝通交流的社會(huì )交往能力。

(2) 邏輯思維

考察對客觀(guān)事物及其關(guān)系的分析能力,運用邏輯推理判斷和解決問(wèn)題的,歸納綜合等。

三、考試方案

(一)考試形式與時(shí)量

筆試、閉卷、40分鐘。

(二)試卷題型、題量及分值

試卷滿(mǎn)分60分,在答題卡上完成。題型、題量、分值及簡(jiǎn)要說(shuō)明見(jiàn)下表:

(三)試卷難度

不超過(guò)中職畢業(yè)生水平,其中較易題型約占60%,中等難度30%,較難題10%。

職業(yè)技能測試通用技術(shù)、信息技術(shù)科目

一、考試目標

檢測學(xué)生信息技術(shù)、通用技術(shù)課程學(xué)習情況,重點(diǎn)考查相關(guān)基礎知識、基本技能,以及從事生產(chǎn)、生活、服務(wù)、管理等一線(xiàn)工作所必備的基本職業(yè)素養。引導培養學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )新意識和一定的職業(yè)規劃能力,促進(jìn)學(xué)生全面而又富有個(gè)性的發(fā)展,為適應今后的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

二、考試內容及范圍

(一)信息技術(shù)

(1)能夠描述數據與信息的特征,知道數據編碼的基本方式。

(2)了解數據采集、分析和可視化表達的基本方法。能通過(guò)技術(shù)方法對數據進(jìn)行保護。

(3)能熟練運用常用辦公軟件加工處理信息。

(4)了解算法的概念與特征,依據解決問(wèn)題的需要,設計和表示簡(jiǎn)單算法。

(5)了解人工智能的概念與基本特征,認識人工智能在信息社會(huì )中的重要作用,了解人工智能的新進(jìn)展、新應用(如機器學(xué)習、自動(dòng)翻譯、人臉識別、自動(dòng)駕駛等)。

(6)能描述信息社會(huì )的特征,了解信息技術(shù)對社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步以及個(gè)人生活與學(xué)習的影響。

(7)知道信息系統的組成與功能,描述信息系統常用終端設備的基本工作原理。理解軟件在信息系統中的作用。

(8)知道信息系統與外部世界的連接方式,了解常見(jiàn)的傳感與控制機制,以及接入方式、帶寬等因素對信息系統的影響。

(9)在信息系統應用過(guò)程中,能預判可能存在的信息泄露等安全風(fēng)險,掌握信息系統安全防范的常用技術(shù)方法。

(10)認識信息系統在社會(huì )應用中的優(yōu)勢及局限性,能夠自覺(jué)遵守相關(guān)法律法規與倫理道德規范。

(11)理解并自覺(jué)踐行開(kāi)源的理念與知識分享的精神,熟悉知識產(chǎn)權保護的意義。

(二)通用技術(shù)

(1)理解技術(shù)的性質(zhì),了解技術(shù)的起源、發(fā)展及作用,具有正確使用生活中一些常用技術(shù)的基本技能。

(2)分清技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系,認識到技術(shù)是人的能動(dòng)性和創(chuàng )造性的表現,是社會(huì )發(fā)展的主動(dòng)力,了解技術(shù)發(fā)明與革新的基本含義。

(3)掌握知識產(chǎn)權的概念、內容。了解專(zhuān)利的特性、種類(lèi),能通過(guò)案例分析,了解技術(shù)專(zhuān)利申請的過(guò)程,理解知識產(chǎn)權在技術(shù)領(lǐng)域中的重要性。

(4)掌握設計與技術(shù)的關(guān)系,在設計中合理的運用人機關(guān)系。

(5)了解技術(shù)設計的一般過(guò)程、要求和原則,掌握技術(shù)設計的基礎知識和技能。

(6)熟悉設計方案構思的方法,能對設計方案進(jìn)行比較和權衡。

(7)了解工藝的含義、一般流程,熟悉常用工藝的種類(lèi)。

(8)了解創(chuàng )新思維的特征;了解產(chǎn)品的簡(jiǎn)單技術(shù)測試和優(yōu)化方法;了解產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)要求。

(9)了解流程的含義,及對生活工作、生產(chǎn)的意義。

(10)掌握流程圖的分類(lèi)、識讀和分析,掌握簡(jiǎn)單流程表達。

(11)了解系統的含義和構成條件;了解系統的基本特性、系統分析的一般步驟和主要原則。

三、考試方案

(一)考試形式與時(shí)量

筆試、閉卷、20分鐘。

(二)試卷題型、題量及分值

試卷滿(mǎn)分20分,在答題卡上完成。題型、題量、分值及簡(jiǎn)要說(shuō)明見(jiàn)下表:

(三)試卷難度

不超過(guò)中職畢業(yè)生水平,其中較易題型約占60%,中等難度30%,較難題10%。

內容來(lái)源:岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)官網(wǎng)