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7、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習,相互交流,不斷業(yè)務(wù)水平。三、提倡體育運動(dòng)(游泳)現在好多家長(cháng)為什么讓孩子學(xué)游泳。游泳是項必要的生活技能,對于生存而言,游泳比孩子們在學(xué)校里學(xué)到的任何知識都更重要。就算孩子們并不會(huì )去游泳,他們也應當通水性,因為時(shí)刻都有可能落水。 

游泳救生員指的是水上活動(dòng)的救護員,其職責就是*游泳人員的安全,做好相關(guān)防護,需要具備游泳救生員證書(shū)才能夠上崗。
現在僅15萬(wàn)游泳救生員持證上崗,游泳教練和游泳救生員數量上的缺口越發(fā)明顯,其待遇也是越來(lái)越好。

初級游泳救生員考取步驟:
1參加培訓機構舉辦的職業(yè)技能培訓并合格
2培訓后1-2周內參加職業(yè)技能鑒定
3考核合格,到職鑒站職業(yè)書(shū)
4到救生協(xié)會(huì )注冊,救生員注冊證書(shū)

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教練自身要熱愛(ài)游泳,用自己對游泳的熱愛(ài)激發(fā)青少年對于學(xué)習游泳的熱愛(ài)。另一方面,如果教練能合理的計劃每節課程的內容、把控進(jìn)度,了解青少年的學(xué)習情況,就能教學(xué)效率。教練自身需要具備一定的心理疏導能力,在剛游泳時(shí),難免有的青少年因為懼怕不敢下水,教練如果具備一定的心理疏導能力。 

游泳救生員操作技能內容包括:
1、安全預防:包括安全檢查、觀(guān)察、判斷?？荚u員根據完成情況進(jìn)行打分。其鑒定比重為總分的20%,考核時(shí)間為10分鐘。
2、現場(chǎng)赴救:其中包括入水、接近、解脫、拖帶、上岸。其鑒定比重為總分的50%,考核時(shí)間為15分鐘。
考核形式為:學(xué)員假扮溺水者,游至距岸邊15米處等候,待考生入水后,考評員給溺水者,溺水者原地下潛,考生入水、接近溺水者,并將其拖帶至岸邊,上岸。通過(guò)這個(gè)赴救,考評員分別對入水、接近、拖帶、到邊、上岸技術(shù)進(jìn)行打分。解脫在岸上考核。
3、現場(chǎng)急救:其中包括檢查、心肺復蘇、運動(dòng)損傷急救,

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在大城市中*泳池設備相對較為完善,但在一些相對落后地區,可能還不具備或者設施不完善,安全性得不到*。這就阻礙了游泳教學(xué)的進(jìn)行。如果想要普及游泳,首先要解決游泳設施問(wèn)題。[2]2.觀(guān)念我國在十多年前對青少年的要求就是"人人會(huì )游泳,個(gè)個(gè)懂救生",但是游泳課程在學(xué)校的實(shí)施情況并不如人意。 

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