就目前湖北武漢地區的大大小小普通專(zhuān)升本培訓機構多如牛毛,你不知道都是個(gè)什么套路,也不知道是不是像網(wǎng)上說(shuō)的一樣靠譜。
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在了解過(guò)程中還需要了解到招生老師的專(zhuān)業(yè)性,學(xué)員說(shuō)明個(gè)人情況及未來(lái)發(fā)展方向后,招生老師能夠給出專(zhuān)業(yè)的建議,并且有事實(shí)依據,而不是隨口胡扯毫無(wú)邏輯可言。只有專(zhuān)業(yè)的老師才是已經(jīng)從業(yè)很久的人并且會(huì )穩定的從事教育行業(yè),而不是打一槍換一個(gè)地方。
這也從一方面能夠規避遇到半路出家的人,專(zhuān)升本一定要找穩定的人,因為普通專(zhuān)升本只有一次機會(huì ),不是一錘子買(mǎi)賣(mài),所以穩定比什么都重要。
武漢長(cháng)江教育專(zhuān)修
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學(xué)習環(huán)境
普通專(zhuān)升本培訓均為小班教學(xué)(15人-20人),分層帶班,入學(xué)前進(jìn)行測試,根據成績(jì)階段分班,學(xué)習進(jìn)度相同,能真正更好的照顧到每一位學(xué)員;
雙師管理:主教老師為教授,且進(jìn)過(guò)往年考題閱卷;學(xué)管老師均為211、/985碩士畢業(yè)以上學(xué)歷,下課期間有課題疑問(wèn)找學(xué)管老師同樣能得到解答;
教務(wù)課程安排:
