衡陽(yáng)哪個(gè)學(xué)校讀衛校好-衡陽(yáng)衛校2025招生時(shí)間

衡陽(yáng)哪個(gè)學(xué)校讀衛校好-衡陽(yáng)衛校2025招生時(shí)間?每年高考結束后,都是有人歡喜,有人憂(yōu)愁,歡喜的是自己考起了理想的學(xué)校,可以去完成自己的*夢(mèng)了。憂(yōu)愁的是高考落榜的同學(xué),沒(méi)有考上理想的學(xué)校,那么對于沒(méi)有考上*的同學(xué)們來(lái)說(shuō),找所大專(zhuān)學(xué)校就讀也是一個(gè)不錯的選擇。小編建議同學(xué)們在找學(xué)校的時(shí)候,首先要明確自己想學(xué)什么專(zhuān)業(yè),然后在去找那些學(xué)校有這個(gè)專(zhuān)業(yè),篩選幾所學(xué)校出來(lái),看看這些學(xué)校的教學(xué)實(shí)力以及師資情況,在根據自身的情況來(lái)選擇自己比較滿(mǎn)意的學(xué)校來(lái)學(xué)習,那么我們就一起來(lái)看看衡陽(yáng)比較好的大專(zhuān)學(xué)校吧。

湖南工商職業(yè)簡(jiǎn)介

勵精圖治,玉汝于成。沿革于1989年創(chuàng )辦的湖南亞太科技,2001年改名為湖南理工專(zhuān)修,2010年經(jīng)湖南省人民*批準、教育部備案升格更名為湖南工商職業(yè),行政隸屬省教育廳主管。辦學(xué)以來(lái),在職業(yè)院校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革和內部管理制度改革,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,綜合辦學(xué)實(shí)力與核心競爭力進(jìn)入全省同類(lèi)院校"*方陣"。

亭臺樓閣,相映成趣。固定資產(chǎn)4.2億元,產(chǎn)權建筑總面積20萬(wàn)平方米。近年來(lái),求新樓、明德樓、新學(xué)生宿舍、新學(xué)生食堂、新學(xué)生就業(yè)孵化基地等拔地而起,升級改造;不斷打造的校園文化墻、宣傳欄、桂花園、竹林氧吧等校園景觀(guān),新實(shí)訓樓、系列學(xué)術(shù)報告廳和培訓樓等成為昂首邁入全省*民辦高校的標志性建筑。承禹石神韻,感南岳靈氣,繼石鼓書(shū)香,秉船山精神;宛若綠色搖籃,孕育春的希望!

湖南工商職業(yè)師資力量

*薈萃,英才云集。為全省具有自主評定高級職稱(chēng)資質(zhì)的極少數民辦高職院校之一;現有在編職工415人,其中專(zhuān)任教師306人,教授、副教授及相應職稱(chēng)74人;具有碩士研究生學(xué)歷教師68人,"雙師型"教師138人;構建了一支專(zhuān)業(yè)、職稱(chēng)、年齡結構合理,團結、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的專(zhuān)職師資隊伍。

湖南工商職業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢

校企合作,就業(yè)導向。構建以服務(wù)行業(yè)、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿(mǎn)足社會(huì )需求為導向的招生計劃配置機制?，F有各級各類(lèi)實(shí)習實(shí)訓基地260余個(gè)、校內實(shí)訓基地15個(gè),建立了與技能培養相適應的職業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生理論結合實(shí)際*作,更深層次地理解知識、掌握技能。與衡陽(yáng)比亞迪公司、華融湘江銀行、一汽大眾、平安產(chǎn)險等80余家企業(yè)(單位)簽訂了合作辦學(xué)與人才培養協(xié)議,開(kāi)設了10余個(gè)訂單培養班級,"2+1"培養模式學(xué)生比例占*,訂單式培養學(xué)生比例占42%。

服務(wù)社會(huì ),成就卓著(zhù)。主動(dòng)轉變高職院?？蒲信c服務(wù)理念?，F為汽修職業(yè)技能培訓和*鑒定單位、湖南商自考本科和技術(shù)培訓中心。積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢,建立科技服務(wù)團隊,通過(guò)科技成果轉化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機構開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的合作,取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益,同時(shí)也促進(jìn)了的發(fā)展。

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