長(cháng)沙衛生職業(yè)護理專(zhuān)業(yè)介紹(護理專(zhuān)業(yè))

長(cháng)沙衛生職業(yè)護理專(zhuān)業(yè)介紹:

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長(cháng)沙衛生職業(yè)護理專(zhuān)業(yè)培養目標

培養畢業(yè)后能在各級醫療、預防、保健機構和社區衛生服務(wù)中心從事臨床護理、社區護理、老年護理、ICU護理等工作,也可出國留學(xué)深造或在境外醫療機構就業(yè)的高級人才。

長(cháng)沙衛生職業(yè)護理專(zhuān)業(yè)主要課程

人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、護理學(xué)導論、健康評估、護理藥理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、基礎護理技術(shù)、急救護理技術(shù)、中醫護理基礎、護理心理學(xué)、護理禮儀、護理溝通、衛生法律法規、臨床營(yíng)養學(xué)、計算機應用基礎、護理科研設計、護理新進(jìn)展等。

長(cháng)沙衛生職業(yè)護理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

目前,我國護士人才需求缺口巨大,我院培養的畢業(yè)生因素質(zhì)高、能力強,深受用人單位的青睞,就業(yè)率達到98%以上,連續五年被評為省市招生就業(yè)先進(jìn)單位。

長(cháng)沙衛生職業(yè):

長(cháng)沙衛生職業(yè)簡(jiǎn)介

長(cháng)沙衛生職業(yè)是一所由長(cháng)沙市人民*舉辦的全日制公辦專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校,其前身是創(chuàng )辦于1958年的*級重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)?！L(cháng)沙市衛生學(xué)校。 近幾年來(lái),抓住機遇,持續發(fā)展,實(shí)現辦學(xué)層次質(zhì)的飛躍,2011年3月湖南省人民*批準同意升格為長(cháng)沙衛生職業(yè),并于2011年5月經(jīng)*教育部備案。是*緊缺人才(護理專(zhuān)業(yè))培養基地,護理和口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為*財政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的專(zhuān)業(yè)。

長(cháng)沙衛生職業(yè)教學(xué)規模

占地245畝,建筑面積近8萬(wàn)平方米,圖書(shū)館藏書(shū)25.3萬(wàn)冊,教職員工237人,其中專(zhuān)任教師168人,"雙師"型教師比例74%,省級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,市級專(zhuān)業(yè)帶頭人7人。

長(cháng)沙衛生職業(yè)開(kāi)設專(zhuān)業(yè)

我院現開(kāi)設臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)、護理、涉外護理、藥學(xué)、中藥、眼視光技術(shù)、康復治療技術(shù)、口腔醫學(xué)技術(shù)、助產(chǎn)共10個(gè)專(zhuān)業(yè)。 實(shí)驗實(shí)訓設施齊全,建有教學(xué)模擬病房及多個(gè)實(shí)訓中心,創(chuàng )新校企合作、產(chǎn)學(xué)結合的人才培養模式,附屬醫院為長(cháng)沙市三醫院,與省內外64家二級以上綜合性醫院、企業(yè)合作,建立了多個(gè)產(chǎn)學(xué)合作基地,實(shí)現了學(xué)生實(shí)踐教學(xué)與就業(yè)崗位的無(wú)縫對接。

長(cháng)沙衛生職業(yè)獲獎情況

連續六年被評為"長(cháng)沙市畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位",就業(yè)率達97%以上;2008年被評為"省級文明衛生單位"、"湖南省就業(yè)指導先進(jìn)單位";2009年,榮獲了"*德育管理先進(jìn)單位"光榮稱(chēng)號;2010、2011年獲市衛生局績(jì)效考核一等獎,被長(cháng)沙市人民*授予 "文明單位"稱(chēng)號。

長(cháng)沙衛生職業(yè)合作交流

與臺灣大仁科技*、英國伯恩維爾(Bournville College)建立友好合作關(guān)系,向外輸送護理人才。 近年來(lái),加大教育教學(xué)改革力度,形成以學(xué)生為中心、以質(zhì)量為重點(diǎn)、全面落實(shí)素質(zhì)教育的教育教學(xué)管理模式,強調技能培養與就業(yè)崗位需要相結合,努力培養技術(shù)技能型人才,逐步實(shí)現了教育觀(guān)念、辦學(xué)理念和工作機制的轉變,確保了人才培養質(zhì)量,促進(jìn)了的發(fā)展。

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