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保育員作為幼兒園工作的一部分,是幼兒的安全教育重要一環(huán)。家長(cháng)應在孩子入園前就開(kāi)始對孩子進(jìn)行必要的安全教育和護理,而保育員作為幼兒園的工作人員必須對此有一定的了解和認識,才能為幼兒入園提供良好的來(lái)促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)
幼兒園是園里基層的工作者,是幼兒的保育員,也是整個(gè)幼兒教育環(huán)節的執行者。因此,應具備良好的職業(yè)道德和素質(zhì),熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),對工作認真負責,為幼兒服務(wù),有愛(ài)心和耐心,能與家長(cháng)保持良好、融洽地關(guān)系。應具備良好的心理素質(zhì)、健康的體魄,關(guān)心和愛(ài)護幼兒。應不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,以自身素質(zhì)。還要根據本班孩子實(shí)際情況選擇的教具并合理使用。還要充分利用現代化手段,根據天氣變化,及時(shí)為各個(gè)班備好飲用水以及創(chuàng )設良好的工作,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適安全的。
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保育員除了在幼兒園中工作以外,也可以到一些類(lèi)似于家政服務(wù)公司、母嬰護理機構等地方工作,就業(yè)范圍還是比較廣的。
對保育員必須有較高的素養,首先要對本班幼兒熟悉,做到入園即入心,無(wú)任何后顧之憂(yōu)。同時(shí)還要具備良好的職業(yè)道德,誠實(shí)守信,勤勉盡責。要有良好的組織能力、協(xié)調能力和溝通能力,并有解決復雜問(wèn)題的能力。還要具備一定的組織能力。在日常工作中要加強安全及預防工作,注意安全和健康。要建立有效機制,保持班級人員清潔衛生、無(wú)菌操作和傳染病發(fā)生。
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幼兒心理輔導師是幼兒身心發(fā)展規律的者;是幼兒親的人之一;具有良好的職業(yè)道德;能正確處理幼兒身心發(fā)展水平;能合理安排教學(xué)時(shí)間(早、午、晚)照顧幼兒;具有較強的語(yǔ)言表達能力、溝通能力;具有工作能力;不接受家長(cháng)的委托代理幼兒業(yè)務(wù)或者與幼兒的家長(cháng)聯(lián)系溝通;熟悉幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒園所、工作崗位特征和實(shí)際需要;具有較強的組織協(xié)調能力和良好的溝通、工作;有正確使用禮貌用語(yǔ)的能力,能正確理解職業(yè)道德規范;愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、有責任心;具有團隊合作精神的良好品德和職業(yè)道德是做好保育員工作的前提條件與基礎,保育師證是上崗必備證書(shū)。
含金量比較高。為什么說(shuō)含金量高呢?首先證書(shū)是由認證的*頒發(fā)的,是承認的,其次證書(shū)是可查的而且一直都是有效的,不管在什么地方在什么時(shí)間都可以查到證書(shū)的所有信息,可信度非常高
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