紐特簡(jiǎn)介:

紐特(紐特心理、紐特教育、紐特科技),前身為同濟新起點(diǎn),始于2005年華中科技*同濟醫,并成為華中師范*、江漢*等高校應用心理專(zhuān)業(yè)碩士實(shí)踐基地。位于美麗江城武漢東湖風(fēng)景區落雁路,緊鄰東湖綠道,距離*交通樞紐武漢高鐵站僅一步之遙,占地面積15畝,建筑面積4800平方米。

我校面向*招收10歲—18歲有下列行為表現的青少年:

1、自控制能力差,自我封閉,自甘墮落;

2、怕苦怕累、不自信、過(guò)于依賴(lài)、厭學(xué)、棄學(xué)、輟學(xué),學(xué)習不在狀態(tài);

3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;

4、離家出走、與老師溝通困難,與父母長(cháng)期對抗;

5、抽煙喝酒、打架斗毆、等等;

武漢紐特青少年素質(zhì)教育課程教學(xué)特色:

個(gè)性化心理輔導:個(gè)性化心理輔導,幫助孩子認識自己、接納自己,從而改變自己

人格重塑:通過(guò)在紐特的學(xué)習和訓練讓孩子更寬容、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、陽(yáng)光

自我管理能力培養:讓孩子學(xué)會(huì )合理規劃時(shí)間,制定目標,能自己自覺(jué)主動(dòng)地去做- - 些該做的事

規則感訓練:幫助孩子明確自己行為的邊界,把握分寸

生活技能:讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做,親身感受勞動(dòng)的成果

體能訓練:培養頑強意志、優(yōu)良的生活作風(fēng)和嚴格的組織紀律

家長(cháng)課堂:為家長(cháng)提供溝通技巧,引導父母走進(jìn)孩子的內心世界,懂得孩子,理解孩子