藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養目標:培養具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養,掌握藥物制劑生產(chǎn)、制劑質(zhì)量控制、以及班組、車(chē)間管理所必備的基礎理論知識和實(shí)踐操作技能,能在藥物制劑領(lǐng)域從事藥品制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量管理、制藥設備維護等工作的技術(shù)技能人才。
主要課程:微生物學(xué)基礎、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、制藥過(guò)程原理與設備、藥事管理與法規、藥物制劑技術(shù)、藥物分析、藥物制劑設備、藥用輔料與藥包材、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等。
就業(yè)面向:藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥用輔料生產(chǎn)企業(yè)、制藥設備生產(chǎn)企業(yè)、藥品檢驗*、醫院制劑室等單位,從事藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗與控制、藥物制劑設備維護與管理、藥品倉儲與物流等工作。
職業(yè)技能資格證:藥物制劑工、執業(yè)藥師等。
邵陽(yáng)市護理學(xué)校2024招生簡(jiǎn)章
實(shí)驗實(shí)訓條件
本專(zhuān)業(yè)有10個(gè)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗室,面積1600m2,實(shí)訓室配備的實(shí)訓模型、教學(xué)儀器設備較為齊全能滿(mǎn)足教學(xué)需要。有1所附屬醫院,1所教學(xué)醫院,8個(gè)實(shí)習基地。教學(xué)醫院直接擔任臨床教學(xué)見(jiàn)習實(shí)習任務(wù);二級甲等以上固定實(shí)習基地有6個(gè),分布在長(cháng)沙內,為學(xué)生臨床見(jiàn)習、實(shí)習提供了充足的場(chǎng)所。校內外實(shí)踐基地運行良好,能滿(mǎn)足教學(xué)大綱規定的臨床見(jiàn)習和生產(chǎn)實(shí)習要求。
1.校內實(shí)習實(shí)訓室 有口腔解剖實(shí)訓室、口腔內科基礎實(shí)訓室、口腔正畸矯治器制作實(shí)訓室、口腔仿真實(shí)訓室、口腔臨床實(shí)訓室、口腔鑄造實(shí)訓室、口腔烤瓷實(shí)訓室、口腔模型修整室。
康復保健實(shí)訓中心
康復保健實(shí)訓中心為"湖南省康復養生創(chuàng )新訓練中心"、"醫學(xué)美容校企合作示范基地"以及"實(shí)訓中心6S管理示范基地",于2007年籌建,隸屬于康復保健。實(shí)訓中心建設依據*教育部下發(fā)的《高等學(xué)校實(shí)驗室工作規程》、《高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗室評估標準》的要求,結合康復保健中長(cháng)期發(fā)展目標和現有條件及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),依托學(xué)校專(zhuān)項配套建設資金,中心目前已初步形成了多*交叉,多專(zhuān)業(yè)共享、多功能并用,具有中醫特色的康復養生保健技能實(shí)訓教學(xué)平臺。實(shí)訓中心位于云龍校區康保樓,結合專(zhuān)業(yè)設置主要包括康復治療、中醫康復和醫學(xué)美容等三個(gè)實(shí)訓分中心,目前共有30余間實(shí)訓室,建筑面積約10000多平方米。
康復治療實(shí)訓分中心主要有運動(dòng)治療實(shí)訓室、作業(yè)治療實(shí)訓室、康復評定實(shí)訓室、康復開(kāi)放實(shí)訓室、言語(yǔ)治療實(shí)訓室、中醫康復實(shí)訓室、兒童感統訓練實(shí)訓室、模擬治療大廳、模擬康復病房、ADL實(shí)訓室、康復工程實(shí)訓室等十余間實(shí)訓室。實(shí)驗教學(xué)儀器設備組合上肢訓練器、電動(dòng)起立床、言語(yǔ)評定治療儀、步態(tài)評定儀、康復懸吊系統、康復多功能組合訓練器、電動(dòng)輪椅等。承擔康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程、針推、護理、中醫等專(zhuān)業(yè)的康復治療學(xué)實(shí)訓課程。
1.情況介紹
本專(zhuān)業(yè)擁有一支結構合理、學(xué)歷水平較高、充滿(mǎn)活力的師資隊伍,包括湖南省口腔內科、口腔正畸、口腔修復專(zhuān)業(yè)臨床教授、湖南省職業(yè)院??谇会t學(xué)專(zhuān)業(yè)帶頭人,現有教師18人,其中專(zhuān)任教師10人,高級職稱(chēng)人3人,占30.0%;研究生以上學(xué)歷7人,占70.0%;"雙師型"教師10人,占100.0%;兼職教師8人全部由醫院*醫師和*擔任。專(zhuān)業(yè)主干課程均由專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師及行業(yè)*擔任。本教師團隊具有較高的理論教學(xué)水平和豐富的專(zhuān)業(yè)技能培訓經(jīng)驗,能以市場(chǎng)人才需求為導向,著(zhù)重培養學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)能力,培養合格的實(shí)用型口腔醫學(xué)人才。