長(cháng)沙護理學(xué)校2024百度百科
學(xué)?，F有教職工430人,其中,高級職稱(chēng)200人,碩士、博士研究生300人,"雙師型"素質(zhì)教師達60%以上;有二級教授3人、碩(博)士研究生導師3人、"225"工程高層次衛生人才3人,有省級醫學(xué)*帶頭人、*教師、*中藥特色技術(shù)傳承人才、*中醫藥創(chuàng )新骨干人才、省市名中醫、核心*等30余人。
長(cháng)沙護理學(xué)校2024百度百科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):藥學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:大專(zhuān)(可升本)
培養目標: 培養具備藥學(xué)*基本理論、基本知識和實(shí)驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藥學(xué)各主要分支*的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價(jià)及指導合理用藥的基本能力。
主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養、法律基礎、*英語(yǔ)、高等數學(xué)、醫用物理學(xué)、計算機基礎、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫學(xué)微生物學(xué)、無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎化學(xué)實(shí)驗、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)論文設計等,一般安排22周左右。
就業(yè)方向:
科研人員——在*、研究所、藥廠(chǎng)的研究*,從事藥物的研發(fā)工作;
醫院藥劑師——在醫院藥劑科、藥房、藥廠(chǎng)等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;
公司職員、醫藥銷(xiāo)售人員——在醫藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷(xiāo)售等工作
學(xué)?，F有教職工430人,其中,高級職稱(chēng)200人,碩士、博士研究生300人,"雙師型"素質(zhì)教師達60%以上;有二級教授3人、碩(博)士研究生導師3人、"225"工程高層次衛生人才3人,有省級醫學(xué)*帶頭人、*教師、*中藥特色技術(shù)傳承人才、*中醫藥創(chuàng )新骨干人才、省市名中醫、核心*等30余人。
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性質(zhì):
對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
對口高考名義上是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(cháng)處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習深造的理想。但實(shí)際上由于對口升學(xué)內容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對口升學(xué)考試。
考試特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專(zhuān)業(yè),就參加該專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續在這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習、深造。對口升*與普高升*比較
具體來(lái)說(shuō),對口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):藥學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:大專(zhuān)(可升本)
培養目標: 培養具備藥學(xué)*基本理論、基本知識和實(shí)驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藥學(xué)各主要分支*的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價(jià)及指導合理用藥的基本能力。
主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養、法律基礎、*英語(yǔ)、高等數學(xué)、醫用物理學(xué)、計算機基礎、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫學(xué)微生物學(xué)、無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎化學(xué)實(shí)驗、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)論文設計等,一般安排22周左右。
就業(yè)方向:
科研人員——在*、研究所、藥廠(chǎng)的研究*,從事藥物的研發(fā)工作;
醫院藥劑師——在醫院藥劑科、藥房、藥廠(chǎng)等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;
公司職員、醫藥銷(xiāo)售人員——在醫藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷(xiāo)售等工作
