保定市助聽(tīng)器驗配師證報考時(shí)間及-報名入口 中東部地區的從業(yè)人員明顯多于西部地區。職業(yè)概況:衛生組織對其成員國聽(tīng)力殘疾狀況的評估數據顯示,聽(tīng)力殘疾者逾2.5億人,相當于人口的4%以上,并且至少有三分之二來(lái)自發(fā)。我國2006年4月進(jìn)行的第二次殘疾人口抽樣調查資料顯示,六類(lèi)殘疾總數為8000多萬(wàn)人,單純聽(tīng)力殘疾2004萬(wàn)人,在1352萬(wàn)多重殘疾人中,50%以上有不同程度的聽(tīng)力殘疾,聽(tīng)力殘疾占殘疾總數的三分之一。
保定市助聽(tīng)器驗配師證報考時(shí)間及-報名入口 2、醫學(xué)基礎,知識,醫學(xué)知識普及、法律法規知識以及常用診療技術(shù)。3、聽(tīng)力損失的原因和機制,聽(tīng)力損失的評估,助聽(tīng)器驗配的原理和。4、助聽(tīng)器驗配原則、技術(shù)規范,助聽(tīng)器驗配原則聽(tīng)力保護和助聽(tīng)技術(shù)。
14、基礎知識,助聽(tīng)器驗配原則、技術(shù)規范、聽(tīng)力計的基本結構、助聽(tīng)器驗配原則聽(tīng)覺(jué)測量(聽(tīng)力學(xué)相關(guān)技能)。15、聽(tīng)力保護和助聽(tīng)技術(shù),聽(tīng)障患者的權利及義務(wù),聽(tīng)障患者社會(huì )*情況,助聽(tīng)器驗配原則聽(tīng)覺(jué)保護和助聽(tīng)技術(shù)。
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課程安排課程設置:1、理論知識(職業(yè)道德、基礎醫學(xué)、聽(tīng)力學(xué)、聲學(xué)基礎)2、操作技能(聽(tīng)力檢查、聽(tīng)力計的使用、助聽(tīng)器的選配)3、綜合知識(聽(tīng)力學(xué)理論知識與實(shí)踐技能知識)4、案例分析(工作中遇到的問(wèn)題及解決方案)5、設備(助聽(tīng)器維修的基本知識,常見(jiàn)故障的排除,常用零部件的功能和作用)6、安全。
5、職業(yè)道德與法律法規,患者的權利及義務(wù)。7、基礎知識,助聽(tīng)器基礎結構,助聽(tīng)器驗配的流程。8、綜合能力,聽(tīng)力學(xué)評估和流程、助聽(tīng)器驗配原則技術(shù)規范,聽(tīng)力計的使用和,聽(tīng)覺(jué)測量(聽(tīng)力學(xué)相關(guān)技能);常見(jiàn)故障排除和應急處理等。
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