沙盤(pán)中,來(lái)訪(fǎng)者需要一個(gè)安全信任受保護的空間,而陪伴在身邊的師恰恰能為他提供這樣的和氛圍。一個(gè)有較高專(zhuān)業(yè)水準的師陪伴在來(lái)訪(fǎng)者身旁,自然而然便會(huì )產(chǎn)生一種專(zhuān)注抱持的氛圍,應對可能發(fā)生的一切如秩序混亂、厭倦等等。同時(shí),師陪伴著(zhù)來(lái)訪(fǎng)者一起面對無(wú)意識的問(wèn)題,可能讓來(lái)訪(fǎng)者更具有勇氣和力量來(lái)處理問(wèn)題。當然,沙盤(pán)中,來(lái)訪(fǎng)者不一定需要師的干預,需要的是一種"情感上的抱持",在隨時(shí)需要的時(shí)候師都能陪伴在他的身旁,為其提供動(dòng)力,以達到沙盤(pán)的治*果。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱(chēng)沙盤(pán)或療法,是指在者的陪伴下,來(lái)訪(fǎng)者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

現在沙盤(pán)技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤(pán)室及心理;
2、簡(jiǎn)潔:沙盤(pán)技術(shù)入門(mén)快,易于上手;
3、快:通過(guò)沙盤(pán)技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應用領(lǐng)域廣:可以廣泛應用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

沙盤(pán)師現在報考條件不嚴,沙盤(pán)師報名費用低,通過(guò)率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

沙盤(pán)培訓的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會(huì )自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來(lái)解決,不是通過(guò)理性的澄清,而是通過(guò)賦予其一個(gè)可見(jiàn)的形狀。
3.沙盤(pán)治*療能夠將模糊的感覺(jué)和情緒,通過(guò)沙盤(pán)中的創(chuàng )造,轉化為可見(jiàn)的真切的三維意象。
4.創(chuàng )作沙盤(pán)的把來(lái)訪(fǎng)者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來(lái),由此觸及了他的創(chuàng )造潛能。
5.審視沙畫(huà)能使來(lái)訪(fǎng)者非言語(yǔ)地、直觀(guān)地看到無(wú)意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀(guān)察起著(zhù)認可與接受來(lái)訪(fǎng)者心靈出來(lái)的東西的作用。
7.沙盤(pán)也可以看成是一個(gè)"容器",承載來(lái)訪(fǎng)。

心理健康的十條被公認為是"經(jīng)典的": (1)充分的安全感; (2)充分了解自己,并對自己的能力作適當的估價(jià); (3)生活的目標切合實(shí)際; (4)與現實(shí)的保持; (5)能保持人格的完整與; (6)具有從中學(xué)習的能力; (7)能保持良好的人際關(guān)系; (8)適度的情緒表達與控制; (9)在不違背社會(huì )規范的條件下,對個(gè)人的基本需要作恰當的; (10)在集體要求的前提下,地發(fā)揮自己的個(gè)性。