傳統的教學(xué)模式都是課堂上老師授課，學(xué)員聽(tīng)課，屬于聆??聽(tīng)式教學(xué)，老師講得生動(dòng)些，興趣就濃點(diǎn)，老師講得平淡點(diǎn)，學(xué)員就在下面打瞌睡，在這種教學(xué)模式下，如為應付考試，書(shū)上劃重點(diǎn)，考前老師會(huì )復習，突擊一下考試說(shuō)不定就過(guò)了，但是真正想學(xué)到東西，或學(xué)以致用，可以說(shuō)連20%都沒(méi)有，為了改變這種狀況，讓學(xué)員能真正學(xué)到知識，并在工作中馬上能上手，仁和經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)探索，并投入大量的資金，率先在培訓領(lǐng)域開(kāi)辟了體驗式教學(xué)模式。
體驗式教學(xué)的特點(diǎn)就是注重:應用、親歷、感受、總結、分享。課程切入點(diǎn)包括:場(chǎng)景化、參與式、OTO智能平臺、案例操作。
作為一個(gè)資深專(zhuān)業(yè)的實(shí)戰培訓平臺，首先從師資抓起，想帶出好的學(xué)生，必須要有高水平的師資力量，因此仁和的老師都是來(lái)自已企業(yè)的有大量實(shí)踐經(jīng)驗的財務(wù)精英，這樣在授課過(guò)程中能把書(shū)本上枯燥的理論知識和實(shí)際工作有效的相結合，讓學(xué)員知道課堂上的知識并不是死的，并且了解在企業(yè)里如何運用，有什么作用，不僅能增加學(xué)員的興趣，而且能帶動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
學(xué)校會(huì )定期或不定期的組織實(shí)操PK賽，用企業(yè)真實(shí)的賬務(wù)讓學(xué)員來(lái)體驗，分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組就相當是企業(yè)的一個(gè)財務(wù)部，內設財務(wù)經(jīng)理、會(huì )計、出納等，由每個(gè)小組的財務(wù)經(jīng)理帶隊，進(jìn)行分工，把企業(yè)的賬務(wù)進(jìn)行處理，直到出具報表，這過(guò)程中，既能讓大家能真正的接觸企業(yè)的賬務(wù)，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，而且鍛煉大家的團隊合作能力，通過(guò)體驗找到學(xué)員自已的差距，在以后的學(xué)習中就會(huì )有針對性的進(jìn)行彌補，而且可以有效的減少企業(yè)恐懼怔。
仁和的宗旨就是讓每個(gè)學(xué)員能夠很好的就業(yè)，所以在就業(yè)一塊，校區也是花了很大的心思，專(zhuān)門(mén)給學(xué)員就業(yè)輔導課，就業(yè)過(guò)程中全程幫學(xué)員進(jìn)行賬務(wù)把關(guān)，經(jīng)常性跟學(xué)習進(jìn)行溝通，及時(shí)反饋學(xué)員就業(yè)中碰到的問(wèn)題。并且針對學(xué)員的就業(yè)難題，投入大量資金開(kāi)設了四個(gè)實(shí)驗式，分別是經(jīng)濟核算實(shí)驗室、稅務(wù)操作實(shí)驗室、稅務(wù)稽查實(shí)驗室、稅務(wù)籌劃實(shí)驗室；經(jīng)濟核算實(shí)驗室設有物流業(yè)、汽車(chē)4S店、生產(chǎn)銷(xiāo)售電子行業(yè)、醫藥行業(yè)、施工業(yè)、上市公司等賬套，通過(guò)多個(gè)行業(yè)的實(shí)踐操作，讓你能夠輕松駕馭多行業(yè)賬務(wù)，增加就業(yè)的機會(huì )；稅務(wù)操作實(shí)驗室全仿真模擬平臺，報稅、開(kāi)票、認證、國地稅業(yè)務(wù)一網(wǎng)打盡，逼真的模擬場(chǎng)景，15小時(shí)強化訓練，打造出全新的稅務(wù)會(huì )計；稅務(wù)籌劃實(shí)驗室，多稅種、不同行業(yè)稅種處理的關(guān)健點(diǎn)，讓你學(xué)以致用，至少增加2年的籌劃經(jīng)驗；稅務(wù)稽查實(shí)驗室，海量案例還原稅務(wù)稽查場(chǎng)景，讓你從容應對稅務(wù)稽查。
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)也應運而生，仁和適時(shí)的開(kāi)通了OTO網(wǎng)絡(luò )管理平臺，把線(xiàn)上和線(xiàn)下有機的結合起來(lái)，讓學(xué)員能隨時(shí)學(xué)習和練習，里面不僅有視頻教學(xué)，還有考試、家庭作業(yè)，學(xué)員有不懂或缺課可以上OTO進(jìn)行學(xué)習，以達到鞏固學(xué)習的成效。
仁和會(huì )計教育作為實(shí)戰型會(huì )計培訓機構的領(lǐng)頭羊，致力于為學(xué)員搭建進(jìn)行入會(huì )計領(lǐng)域的橋梁，讓學(xué)員就業(yè)、晉升無(wú)后顧之憂(yōu)。

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