廣州發(fā)聲培訓，廣州科學(xué)發(fā)聲訓練，廣州天河區科學(xué)發(fā)聲訓練班，廣州卡耐基發(fā)聲練習
《科學(xué)發(fā)聲》課程
——正確科學(xué)用嗓、提升嗓音魅力
一、課程描述
嗓音是人類(lèi)進(jìn)行情感交流、公關(guān)活動(dòng)、文藝活動(dòng)的重要工具。從日?？谡Z(yǔ)、老師授課、領(lǐng)導講話(huà)、工作匯報、會(huì )議主持、律師辯護、商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)、教育子女等等，都離不開(kāi)嗓音的運用。良好的嗓音是一個(gè)人在交際場(chǎng)合樹(shù)立形象，創(chuàng )造個(gè)人魅力，提升講話(huà)的表現力與感染力的重要保證，它更是衡量一個(gè)現代人整體形象的重要組成部分。
為期8天的課程，專(zhuān)家授課、現場(chǎng)針對性輔導訓練、配以課程資料和課后鞏固光碟，給學(xué)員一個(gè)接受專(zhuān)業(yè)訓練的機會(huì )，讓您的發(fā)聲由外行變內行，從業(yè)余走向專(zhuān)業(yè)！
二、針對人群
每個(gè)人從嬰兒開(kāi)始都有一副好嗓門(mén)，但由于用嗓的不科學(xué)導致出現以下情況:
1、發(fā)聲沙啞難聽(tīng)
2、聲音小而無(wú)力
3、說(shuō)話(huà)的音質(zhì)不好聽(tīng)
4、吐字不清晰
5、說(shuō)話(huà)快而急促
6、長(cháng)時(shí)間說(shuō)話(huà)嗓子感到疲勞，聲帶疼痛
三、課程特色
卡耐基特訓的《科學(xué)發(fā)聲》課程特色
1、參與互動(dòng)訓練式
2、個(gè)人針對性特色輔導
3、現場(chǎng)糾正反復訓練
4、課后鞏固加強
四、達到效果
《科學(xué)發(fā)聲》訓練課程通過(guò)主講人至1986年以來(lái)20多年的自身練習并與國內外專(zhuān)家研究發(fā)聲的原理，為科學(xué)練聲找到了正確的方法，這些方法將幫助我們:
1、改善我們的發(fā)聲狀態(tài)，使嗓音具有感染力；
2、提高發(fā)音能力，使發(fā)音持久，音量增強；
3、美化嗓音，使人聲帶有金屬質(zhì)感；
4、保健嗓音，使嗓音經(jīng)常處于*狀態(tài)；
5、可以使嗓音具有穿透力，使語(yǔ)音傳得更遠；
6、快速培訓主持人、歌唱人才的嗓音。
五、課程大綱
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課程 |
主題 |
內容 |
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一
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原理及保養
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u 糾正錯誤的發(fā)聲方法， u 學(xué)習如何科學(xué)的發(fā)聲， u 嗓音日常的保養。
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二 |
咽音訓練 |
u 平常的無(wú)聲練習， 保護嗓子打勞基礎，訓練不受時(shí)間場(chǎng)合限制； u 專(zhuān)業(yè)的開(kāi)聲練習，使嗓音響亮、飽滿(mǎn)、圓潤。 |
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三 |
丹田用氣訓練 |
u 正確發(fā)聲，運用丹田，貫通一體，氣韻充足，產(chǎn)生共鳴。 |
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四 |
吐字歸音訓練 |
u 矯正字音，吐字清晰，口齒清晰，發(fā)音準確 。 u 標準普通話(huà)，主持人發(fā)音訓練。
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五 |
喉器到氣息的訓練 |
u 由簡(jiǎn)到繁、由弱到強、由低到高、循序漸進(jìn)。 |
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六 |
唱歌專(zhuān)業(yè)訓練 |
u 快速培訓學(xué)員唱歌技巧，使其在生活聚會(huì )及工作交流中表現自己拿手的歌曲。 |
課程咨詢(xún)電話(huà):、（陳老師）
