研學(xué)指導師工作內容有哪些? 1、負責青少年研學(xué)課程設計和,涉及主題有:人文歷史、自然科普、職業(yè)、勞動(dòng)實(shí)踐、愛(ài)國教育、志愿服務(wù)等,青少年的綜合素質(zhì),適應社會(huì )的能力; 2、負責研學(xué)活動(dòng)的行前指導、活動(dòng)預熱和研學(xué)后期的總結; 3、負責研學(xué)課程的執行,包括知識講解、任務(wù)指導、活動(dòng)組織等
研學(xué)指導師證書(shū)(以下一條即可):
年齡要求:年滿(mǎn)22周歲及以上。
要求:具備本科及以上,并在研學(xué)指導或相關(guān)領(lǐng)域工作過(guò)3年的時(shí)間。證書(shū)要求:已經(jīng)取得研學(xué)指導師的中級證書(shū),并在相關(guān)領(lǐng)域工作過(guò)2年的時(shí)間。成果要求:在研學(xué)指導領(lǐng)域取得顯著(zhù)的成就或創(chuàng )新,具備卓越的技術(shù)實(shí)力和能力。
研學(xué)指導師證書(shū)隨時(shí)報名,每周申報,報考研學(xué)指導師條件不嚴,價(jià)格優(yōu)惠,報名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。
【研學(xué)指導師】是一個(gè)新興的職業(yè),主要負責策劃、制訂、實(shí)施研學(xué)方案,組織、指導開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)指導師在研學(xué)中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。他們需要根據學(xué)生需求確定教學(xué)目標,設計既有性又有教育意義的課程內容和形式。他們的主要任務(wù)包括幫助中*生在研學(xué)旅途中有益的學(xué)習,促進(jìn)其身心發(fā)展,中*生的自理能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
【研學(xué)指導師】不僅需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識,如教育學(xué)、心理學(xué)、地理學(xué)等,還需要有良好的溝通能力和組織能力。他們需要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好設計的研學(xué)方案,確?；顒?dòng)的安全和有效性。
每周申報研學(xué)指導師證書(shū),現在報考研學(xué)指導師費用低,報名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師。線(xiàn)上學(xué)習+線(xiàn)上考/*試。
想要成為一名【研學(xué)指導師】通常需要具備*本科及以上,且所學(xué)專(zhuān)業(yè)與研學(xué)相關(guān)。此外,還需要具備良好的語(yǔ)言表達能力、翻譯能力、豐富的實(shí)踐、職業(yè)素養等。同時(shí),需要通過(guò)相關(guān)的,包括專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)素養、語(yǔ)言表達能力等方面的考核。
隨著(zhù)研學(xué)市場(chǎng)的不斷擴大,研學(xué)指導師的需求也在增長(cháng)。他們可以在學(xué)校、研學(xué)機等多個(gè)領(lǐng)域找到就業(yè)機會(huì ),并有較大的職業(yè)發(fā)展潛力。
研學(xué)指導師應該具備什么能力 (1) 實(shí)踐能力 研究屬于實(shí)踐教育領(lǐng)域,實(shí)踐能力是位的。研學(xué)活動(dòng)的主要目的是拓寬學(xué)生的視野,增強他們的實(shí)踐能力,他們的認知水平,拓展他們的認知空間,增強他們學(xué)習的信心。 (2) *綜合能力 研究活動(dòng)涉及廣泛的知識,包括中*的所有*。這就要求研學(xué)導師不僅要有一定的專(zhuān)業(yè)背景,還要具備相關(guān)*的基礎知識以及綜用這些知識的能力和素質(zhì)。 (3) 宣傳和溝通能力 研究講師應始終處理與研究活動(dòng)相關(guān)各方的關(guān)系,并與包括研究活動(dòng)主體在內的多方進(jìn)行有效溝通和協(xié)調。如果溝通不到位,研究活動(dòng)將不那么有效,甚至難以開(kāi)展。 (4) 危機處理能力 安全是研學(xué)的首要原則,研學(xué)導師應具備與研學(xué)活動(dòng)一致的危機處理能力。EhalW4ff
