感覺(jué)統合指導師可以為兒童和提供心理,幫助他們處理各種心理問(wèn)題,如焦慮、、創(chuàng )傷后應激等。包括感受、情感和認知的整合,以及通過(guò)來(lái)恢復和心理的平衡。
 2024年想要成為感覺(jué)統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動(dòng)科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
具備相關(guān)培訓和認證,例如美國感覺(jué)統合指導師協(xié)會(huì ) (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺(jué)統合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺(jué)統合指導師主要從事感覺(jué)統合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會(huì ):
1. 醫院和診所:感覺(jué)統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺(jué)統合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問(wèn)題的。
2. 中心:感覺(jué)統合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺(jué)統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長(cháng)合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺(jué)統合能力,學(xué)習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺(jué)統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執業(yè):感覺(jué)統合師也可以選擇開(kāi)展私人執業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺(jué)統合和評估。

獨腳椅;主要的感覺(jué)輸入:前庭、本體。 訓練目的:幫助兒童建立前庭感覺(jué)機能,控制重力感,發(fā)展兒童平衡能力,對多動(dòng)和協(xié)調不佳的兒,同時(shí)對兒童的力量也有鍛煉作用。訓練要求:兒童坐在獨腳椅上,雙手側平舉,坐穩后雙叉前踢。抬頭、挺胸、目視前方。