叛逆期的孩子有以下幾種表現

. 1、沉迷于手機中的虛擬世界,不愿上學(xué),注意力不集中,不愿做作業(yè)

. 2、抑郁煩躁,非常的孤僻,不和家長(cháng)溝通,視家長(cháng)為仇人;

. 3、偏執,抵觸父母、容易激動(dòng),情緒波動(dòng)強烈,總是和我們唱反調;

. 4、經(jīng)常曠課、遲到,甚至逃學(xué),屢次挑戰老師和我們的底線(xiàn);

. 5、容易激動(dòng),亂發(fā)脾氣、虛榮心強、聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)跟建議;

對于孩子這些表現父母有時(shí)候顯得沒(méi)有辦法,叛逆孩子管教學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的老師會(huì )進(jìn)行前期的監測和評估,對孩子的心理和行為進(jìn)行預測并制定一套個(gè)性化的方案,能夠更有針對性地解決父母的擔憂(yōu),讓孩子更快回到正常生活學(xué)習中。

紐特教育培訓機構已從單一的青少年及家庭服務(wù)延伸至*、醫療、教育等社會(huì )各界的心理服務(wù)體系構建,其項目廣受*認可與社會(huì )好評,成為推動(dòng)社會(huì )心理服務(wù)發(fā)展的重要力量。

該學(xué)校以心理矯治、心理輔導、行為糾正、生活養成為特色,師資力量雄厚。青少年叛逆學(xué)校,軍事化管理學(xué)校在貫徹"問(wèn)題孩子"和"問(wèn)題家庭"雙管齊下的教育原則下,全封閉特訓學(xué)校,叛逆孩子學(xué)校包括封閉式住校引導、個(gè)性化實(shí)戰性家庭教育服務(wù)、"特訓后"教育、文化補習和升學(xué)擇校等四大內容

 孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮大詳細可聯(lián)系陳老師:17786367457