與大腦半球的功能分工可能有關(guān):右半球主要以非言語(yǔ)、非邏輯的材料為加工對象,直覺(jué)、想象、情感定位于右半球;左半球主要以言語(yǔ)的、邏輯的材料為加工對象,主要負責言語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)和邏輯推理。綜合以上的介紹,我們可以看出,沙盤(pán)的上部與右部更多的與意識和未來(lái)相聯(lián);沙盤(pán)的下部與左部更多的與無(wú)意識和過(guò)去相聯(lián);而沙盤(pán)的中間部分則與自性相聯(lián)。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱(chēng)沙盤(pán)或療法,是指在者的陪伴下,來(lái)訪(fǎng)者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

現在沙盤(pán)技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤(pán)室及心理;
2、簡(jiǎn)潔:沙盤(pán)技術(shù)入門(mén)快,易于上手;
3、快:通過(guò)沙盤(pán)技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應用領(lǐng)域廣:可以廣泛應用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

沙盤(pán)分析師現在報考條件不嚴,沙盤(pán)分析師報名費用低,通過(guò)率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

沙盤(pán)培訓的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會(huì )自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來(lái)解決,不是通過(guò)理性的澄清,而是通過(guò)賦予其一個(gè)可見(jiàn)的形狀。
3.沙盤(pán)治*療能夠將模糊的感覺(jué)和情緒,通過(guò)沙盤(pán)中的創(chuàng )造,轉化為可見(jiàn)的真切的三維意象。
4.創(chuàng )作沙盤(pán)的把來(lái)訪(fǎng)者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來(lái),由此觸及了他的創(chuàng )造潛能。
5.審視沙畫(huà)能使來(lái)訪(fǎng)者非言語(yǔ)地、直觀(guān)地看到無(wú)意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀(guān)察起著(zhù)認可與接受來(lái)訪(fǎng)者心靈出來(lái)的東西的作用。
7.沙盤(pán)也可以看成是一個(gè)"容器",承載來(lái)訪(fǎng)。

自我的交流:坦誠的人在的時(shí)候能夠袒露自己,師能夠了解求助者的真感,在很多心理的情況下,"沉默是金"。中會(huì )出現某一個(gè)時(shí)刻,師和求助者都要考慮所說(shuō)的話(huà),而不需要任何言語(yǔ),任何語(yǔ)言可能都會(huì )產(chǎn)生作用,一個(gè)善于觀(guān)察的師能夠感覺(jué)到求助者在什么時(shí)候對情感或信息進(jìn)行意義的加工處理,因此,沉默也是師設身處地的理解的一種有效。