紐特心理成立二十年,積極創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值,從未停止"心慈善"公益活動(dòng),從組織留守兒童公益行、家庭教育公益講座帶領(lǐng)學(xué)員貧困山區支教、做養老院義工等活動(dòng),此外,紐特心理熱線(xiàn)至今已接聽(tīng)近10萬(wàn)人次心理求助。經(jīng)過(guò)多年的探索與發(fā)展,紐特心理不僅只對青少年及家庭提供心理和教育服務(wù),還發(fā)展到為*、醫院、學(xué)校及其它社會(huì )單位提供系統立體的社會(huì )心理服務(wù),所提供的社會(huì )心理服務(wù)項目獲得**的大力支持與普遍贊許。辦學(xué)理念:以"用愛(ài)陪伴,用心支持"為辦學(xué)理念,以"還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能"為教育宗旨,真正做到讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓孩子成才。

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教學(xué)流程:分為四個(gè)階段(認知、接納,改變和養成)。

1.個(gè)性評估,制定方案,適應環(huán)境,認知自我。

2.接納自我、改變自我,學(xué)會(huì )做人。

3.行為養成、知識補缺、特長(cháng)培養,親子互動(dòng)。

4.行為鞏固、適應社會(huì )、協(xié)調家庭教育。

紐特教育辦學(xué)特色:不打不罵,全方面尊重孩子

1、心理輔導:孩子行為問(wèn)題的根本,是親子關(guān)系的問(wèn)題。通過(guò)一對一心理輔導、親子輔導,打開(kāi)孩子心結,搭建親子溝通的橋梁。

2、素質(zhì)拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受體味來(lái)自他人、社會(huì )和自然的"恩";以理性的形式,讓孩子感知來(lái)自痛苦、挫折和失敗等的"恩"。

3、軍事訓練:通過(guò)軍事拓展訓練,能有效增強孩子們堅定的自信心,強烈的進(jìn)取心、頑強的意志力、良好的溝通能力和合作精神。

4、德法教育:"品德教育是基礎,法制教育是底線(xiàn)"的文化理念,呼吁孩子們學(xué)習彌補盲區。

5、美育課程:培養孩子們認識美、體驗美、感受美、觀(guān)賞美和制造美的能力,從而使孩子們具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素質(zhì)。

6、勞動(dòng)體驗:通過(guò)勞動(dòng)達到"勞力"基礎上"勞心"的效果,從而實(shí)現意志的磨礪、品格的塑造和思想的洗禮,讓內心世界更加強大、精神家園更加豐盈。

7、親子課堂:學(xué)校組織家長(cháng)課堂,請國際*的親子教育學(xué)家為我們的家長(cháng)引領(lǐng)教育方式的道路。

更多青少年網(wǎng)癮、叛逆、抑郁、厭學(xué),可以咨詢(xún)邱老師,幫助化解孩子和家庭走出困境化解厭學(xué)情緒幫助復學(xué)