2.中級。中級證書(shū)需要年滿(mǎn)18周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿(mǎn)2年可以報名參加。3.。證書(shū)需要年滿(mǎn)20周歲以上,具備大專(zhuān)及以上,工作年限滿(mǎn)4年,過(guò)級競賽一等獎可以報名參加。

閱讀指導師指的是指導兒童開(kāi)啟閱讀學(xué)習的專(zhuān)業(yè)人員,是一種新興職業(yè)。目的為引導兒童養成閱讀習慣,教導兒童通過(guò)正確有效的閱讀進(jìn)行閱讀,從而兒童在閱讀中的閱讀能力和學(xué)習力。閱讀指導師需要認識閱讀的基礎知識、知道如何挑選正確的書(shū)籍、如何用個(gè)性的語(yǔ)言開(kāi)設閱讀課程,自身的專(zhuān)業(yè)能力,逐漸成為一名合格的閱讀指導師。

2025年園藝師證書(shū)的含金量(上崗必備)

在閱讀方素珍的繪本《我有友情要出租》時(shí),除了閱讀故事本身外,還可以引導學(xué)生仔細觀(guān)察畫(huà)面細節,看看圖畫(huà)中還有哪些動(dòng)物,或者通過(guò)動(dòng)物面部表情的變化猜測它的心理活動(dòng),并可以提問(wèn)學(xué)生:"你有沒(méi)有發(fā)現誰(shuí)一直陪在動(dòng)物旁邊?他為什么這么做呢?"這些問(wèn)題可以學(xué)生不僅關(guān)注故事本身,更能學(xué)生綜合的審美能力。在繪本中經(jīng)常會(huì )出現通過(guò)細節的刻畫(huà)隱藏線(xiàn)索,使主題更加鮮明,情節更有趣味。小老鼠是許多繪者們的寵物,它經(jīng)常作為故事發(fā)展的另一條線(xiàn)索存在于繪本的圖畫(huà)中。

考取繪本閱讀指導師證書(shū)之后可以做什么?考取繪本閱讀指導師證書(shū)之后我們可以為親子家庭的孩子做繪本閱讀指導,也可以去幼兒園應聘,成為專(zhuān)業(yè)的繪本閱讀指導,幼兒園的也可以考取一張繪本閱讀指導師證書(shū),這樣能為孩子更好地做指導,也能成為自己的背書(shū)。

近幾年無(wú)論是私立還是公立學(xué)校都逐漸起整本書(shū)閱讀教學(xué),競相開(kāi)設閱讀特色課程,打造書(shū)香校園名片。

親子共讀的時(shí)光,孩子是放松的,家長(cháng)可以在閱讀的中真正的看見(jiàn)孩子,發(fā)現孩子的需求,孩子也能從中被關(guān)注、被。親子雙方可以建立更深入的連接。孩子天然的對生命、精神,豐富孩子精神的途徑有很多,比如:繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)籍等。的繪本能用簡(jiǎn)潔易懂但優(yōu)美的的語(yǔ)言,傳遞真、善、美,直達本質(zhì),心靈。所以在陪伴孩子閱讀時(shí),會(huì )因為其中的某個(gè)片段、某句話(huà)而為之動(dòng)容、淚目,孩子也會(huì )因感受到那份感動(dòng)而顯得平和,或若有所思、或表達自己的真摯想法,我想這應該就是所謂的"精神滋養"吧。

全民閱讀、語(yǔ)文教改的時(shí)代大潮下,兒童閱讀家長(cháng)、和社會(huì )各界的強烈關(guān)注。越來(lái)越多的家長(cháng)開(kāi)始閱讀;越來(lái)越多的繪本館、教育機構開(kāi)始從事閱讀的活動(dòng),家長(cháng)、們的并不是教育孩子的理論,而是實(shí)用、落地可實(shí)踐的,專(zhuān)業(yè)閱讀指導師成為時(shí)代的剛需。