感統訓練師證報名入口 2024年已匯總 階段:入門(mén) 這一階段要做的是把感覺(jué)統合的基礎理論學(xué)習熟練,以用于日后的崗位時(shí)間。具體拆解看就不會(huì )很復雜了。具體可以分為7個(gè)部分。 1感覺(jué)統合的概論 2感覺(jué)統合失調的與分析 3感覺(jué)統合訓練 4家庭中的感覺(jué)統合 5感覺(jué)統合的癥狀及訓練 6感覺(jué)統合失調與神經(jīng)地功能 7前庭覺(jué)得訓練 第段:實(shí)操階段 在有了一定入門(mén)基礎后,就需要多去看一些實(shí)操,比如不同失調癥狀對應年齡段孩子的和訓練,這也是工作的核心部分。在這一階段,會(huì )有大量的實(shí)操教學(xué)可以學(xué)習和。 對于入門(mén)基礎學(xué)習,理論結合熟悉是很有必要的。通過(guò)兩個(gè)階段,幫助你建立感統的基本認知和路徑,用于更好的指導以后的工作。 第三階段:進(jìn)階和崗位實(shí)踐階段 這是在有一定理論基礎后進(jìn)行的,這一階段需要深入的閱讀感統的教學(xué)課件,并學(xué)習相關(guān)訓練,為走向崗位鋪路。在崗位實(shí)踐中,剛從事這項工作每個(gè)單位會(huì )有不同的要求,如果你是,就可以根據現成的教案去開(kāi)展即可。如果你在感統中心,是可以積累個(gè)性化的訓練的。

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感覺(jué)統合失調的主要1、好動(dòng)不安,注意力不集中;2、看似聰明,卻膽小不敢;3、跌倒或撞墻;笨手笨腳,容易受挫、自信;4、固執、脾氣暴躁;5、粘人、愛(ài)哭、孤僻:6、挑食、偏食、餐飲習慣不佳:7、怕別人,容易吵架;8、眼睛容易酸,討厭閱讀;9、毫無(wú)原因懼怕某些*,心理多:10、自言自語(yǔ),無(wú)法和人溝通;11、咬或無(wú)法戒除奶嘴;12、寫(xiě)字無(wú)法在框內,筆畫(huà)經(jīng)常顛倒;13、發(fā)音不佳,語(yǔ)言發(fā)展:14、坐立不安、姿態(tài)不良、無(wú)法安靜。15、喜歡爬高,卻不敢走平衡木;16、愛(ài),過(guò)久而不會(huì )眩暈。