在新的世紀里,人力資源創(chuàng )新水平和人才能力將成為一切組織制勝的關(guān)鍵所在。新形勢新任務(wù)對現代人力資源工作提出了新挑戰新要求。有效人力資源將成為企業(yè)組織獲取競爭優(yōu)勢的重要來(lái)源,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始人力資源,同時(shí)也要求人力資訊能為企業(yè)正確有效的人力資源和合理科學(xué)的人力資源。
要從人才所有權思維轉為人才使用權思維。不求人才為我所有,但求人才為我所用。要打造開(kāi)放、跨界、融合的數字化人才平臺,整合全球人才,全球人才為我所用。
海南省人力資源師證報名中
體系化與模塊化
人力資源有模塊之分,每個(gè)模塊既相對,又相互聯(lián)系。人力資源各模塊之間是有勾稽關(guān)系的,是一個(gè)完整的體系,應建立體系化的思維。
如何兼顧各模塊自身能力建設和人力資源體系化建設是人力資源的一項重點(diǎn)任務(wù)。常常出現的問(wèn)題是,模塊建設,忽視體系化建設,側重于單項模塊功能的,而對功能模塊聯(lián)動(dòng)和勾稽的體系化建設考慮不足。
給孩子空間,大于 當了HR才知道,如今的世代,員工需要更多自我成長(cháng)與發(fā)揮能力的空間和機會(huì )。完全制定死員工的培育計劃,有時(shí)只會(huì )抹消員工學(xué)習與發(fā)展的積極性。 給孩子空間,發(fā)展才會(huì )無(wú)限大。在德國父母的眼中,每個(gè)孩子都是的個(gè)體。他們既不附屬于家長(cháng),也不依賴(lài)家長(cháng)。他們有自己的空間,也具備的思維。所以,德國的孩子多以自我發(fā)展為成長(cháng)目標。而身為父母,只要給予孩子的空間即可。
以任職資格體系為核心的職業(yè)化行為評價(jià)體系 任職資格具體包括完成工作所需采取的行為,以及在背后支持這些行為的知識、技能和素質(zhì)等。任職資格的關(guān)鍵在于行為和要求,而這種行為和要求又來(lái)自于對流程的分解和對工作內容、績(jì)效的分析,只要員工按照這樣的行為去指導自己的工作,就能夠有效地工作的效率和效果。
海南省人力資源師證報名中
層次上:強調決策性
現代人力資源已不再是單純的上級的執行*,開(kāi)始參與到組織的重要計劃于決策之中,成為公司的決策層,是組織重要的高層決策*之一 。
海南省人力資源師證報名中, 從這樣一個(gè)圖里可以看到,在權力意志和意志的互相作用下面,企業(yè)的執行力和創(chuàng )造力是同一個(gè)維度的兩極。比如,一個(gè)組織的權力意志非常強大,成功住了意志,這個(gè)組織它的執行力比較強,搞化也很容易成功,但是這種組織沒(méi)有創(chuàng )造力,因為這種組織所有的創(chuàng )造來(lái)源只來(lái)源于那一個(gè)人,其他人都唯命是從。相反,如果一個(gè)組織充滿(mǎn)了奇思妙想,創(chuàng )造力非常強,但是這種企業(yè)恐怕執行力很差,每個(gè)人都干自己的事會(huì )變成一盤(pán)散沙。 基于用戶(hù)價(jià)值導向,企業(yè)可以為人才提供更多的機會(huì ),使其能夠參與到人力資源價(jià)值創(chuàng )造與分配,充分感受企業(yè)對人才的。邁克爾.波特的"價(jià)值鏈"理論提到,"價(jià)值鏈上的每一項價(jià)值活動(dòng)都會(huì )對企業(yè)終能夠實(shí)現多大的價(jià)值造成影響"。在價(jià)值創(chuàng )造環(huán)節,知識創(chuàng )新者、企業(yè)家和員工共同發(fā)揮重要作用,而其中的主導因素是知識創(chuàng )新者和企業(yè)家,也就是真正的人才。因此,企業(yè)要人才,通過(guò)合理的薪酬體系設計進(jìn)行價(jià)值分配,同時(shí)注重員工的價(jià)值。
然而員工官對于HR服務(wù)的"客戶(hù)"界定過(guò)于泛化,一般員工是客戶(hù),高層者也是員工,假設你身在HR三支柱中的SDC工作,與你有項目合作的另外兩個(gè)支柱COE和HRBP的同事也是客戶(hù),這些客戶(hù)的需求難道沒(méi)有區別嗎?此外,員工主要以項目形式員工日常工作的,項目到期就結束,性。 價(jià)值共創(chuàng )是未來(lái)企業(yè)轉型升級的必由之路,企業(yè)跨界就是從低階段的價(jià)值共創(chuàng )向高階段價(jià)值共創(chuàng )的邁進(jìn)。在互聯(lián)網(wǎng)思維的影響下,的商業(yè)被服務(wù)型商業(yè)所取代,企業(yè)由單純的產(chǎn)品制造者變?yōu)榫C合服務(wù)的提供商,消費者由產(chǎn)品用戶(hù)升級為企業(yè)重要的價(jià)值共創(chuàng )者。價(jià)值共創(chuàng )的核心思想便是消費者和企業(yè)共同創(chuàng )造價(jià)值,它是一種"以客戶(hù)為中心"的企業(yè)戰略,是一種致力于企業(yè)與客戶(hù)之間關(guān)系的新型理念。
海南省人力資源師證報名中, 學(xué)習是人才成長(cháng)與發(fā)展的永恒主題。學(xué)習有三種心態(tài):謙虛地學(xué)、批判地學(xué)、創(chuàng )新地學(xué)。要與正能量的人為伍,與高手過(guò)招,學(xué)會(huì )尊重對手,永懷空杯心態(tài)。