廣西封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹(shù)同學(xué)校 4、博智特訓學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓學(xué)校、7啟德特訓學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

紐特教育咨詢(xún):18162432791 張老師

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

面對十二歲男孩的厭學(xué)情緒,家長(cháng)可以采取以下措施來(lái)幫助孩子:

首先,與孩子進(jìn)行耐心的溝通至關(guān)重要。父母應深入了解孩子的想法和困擾,共同尋找解決方案?？梢钥紤]進(jìn)行適當的課外輔導,幫助孩子逐步提升學(xué)習成績(jì)。將每次單元考作為一個(gè)小目標,逐步建立信心,并配合老師的鼓勵和表?yè)P,讓孩子感受到學(xué)習的成就感。

其次,注意環(huán)境對孩子的影響。孩子正處于性格形成期,容易受到身邊人的價(jià)值觀(guān)和行為方式的影響。家長(cháng)應認真對待孩子的價(jià)值觀(guān)培養,樹(shù)立正確的榜樣,同時(shí)引導孩子遠離身邊可能產(chǎn)生負能量的朋友,以免相互影響。

此外,家長(cháng)還應幫助孩子更快地適應學(xué)校生活。鼓勵孩子分享學(xué)校的經(jīng)歷,如新朋友、趣事等,增強孩子對學(xué)校生活的興趣,從而逐漸融入班級。

那么,孩子厭學(xué)通常有哪些表現呢?

他們可能在課堂上注意力不集中,經(jīng)常分心或搞小動(dòng)作,對學(xué)習缺乏興趣。同時(shí),他們可能不愿意寫(xiě)作業(yè),經(jīng)常拖延或敷衍了事。有些孩子甚至對上學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒,經(jīng)常找理由不去上學(xué),或出現遲到、早退等違反紀律的行為。此外,缺乏學(xué)習興趣和畏難情緒也是厭學(xué)的常見(jiàn)表現,孩子可能從不主動(dòng)學(xué)習,對識字、做題等活動(dòng)缺乏興趣。

面對孩子的厭學(xué)情緒,家長(cháng)不必過(guò)于擔心。只要用對方法,耐心引導,一定能幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒,重新找回學(xué)習的樂(lè )趣。