瀘州封閉式叛逆孩子學(xué)校:1、護航教育2、紐特教育3、好少年4、夢(mèng)之翼5、至善特訓學(xué)校6、旭陽(yáng)少年戒網(wǎng)學(xué)校7、啟德特訓學(xué)校8、華泓教育9、澤邦學(xué)校10、正苗啟德

瀘州青少年素質(zhì)教育全封閉學(xué)校咨詢(xún)18162432791 彭老師

青少年教育咨詢(xún): 封閉式叛逆孩子學(xué)校 護航教育 所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

面對孩子教育問(wèn)題,許多家長(cháng)都感到十分棘手,尤其是當遇到那些天生貪玩、不服管教,甚至與家長(cháng)唱反調的孩子時(shí),更是讓家長(cháng)們頭疼不已。那么,對于這樣屢教不改的孩子,家長(cháng)們究竟應該如何教育呢?

首先,要幫助孩子認識錯誤。犯錯是人之常情,關(guān)鍵在于犯錯后的反思與領(lǐng)悟。當孩子犯錯后,家長(cháng)不應一味指責,而應引導孩子意識到問(wèn)題的存在,并幫助他們從中吸取教訓,獲得成長(cháng)。通過(guò)這一過(guò)程,孩子將逐漸學(xué)會(huì )自我反思,從而在未來(lái)的行為中避免重復犯錯。

其次,及時(shí)溝通至關(guān)重要。面對孩子的錯誤,家長(cháng)應保持平常心,不要給孩子施加過(guò)大的壓力。在溝通時(shí),要耐心傾聽(tīng)孩子的想法,了解他們的內心世界,以便更好地找到問(wèn)題的癥結所在。對于原則性問(wèn)題,家長(cháng)應及時(shí)強化孩子的概念,讓他們明白哪些行為是可以接受的,哪些是不可以接受的。同時(shí),也要鼓勵孩子勇于承認錯誤,并積極改正。

再者,尊重孩子也是教育過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和想法,家長(cháng)應尊重他們的差異,并給予足夠的反思空間。在與孩子互動(dòng)時(shí),家長(cháng)可以多帶孩子參與各種活動(dòng),營(yíng)造輕松愉快的氛圍,讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)。此外,家長(cháng)還應避免過(guò)早給孩子立下過(guò)多的規矩,以免壓抑孩子的天性。相反,應鼓勵孩子表達自己的看法和想法,多一些人性化的溝通,少一些刻板的說(shuō)教。

對于屢教不改的孩子,家長(cháng)可以采取以下具體措施:

一是冷靜下來(lái)。面對煩躁、調皮的孩子,家長(cháng)首先要保持冷靜,不要因孩子的鬧騰而失去耐心?？梢試L試找到孩子感興趣的東西來(lái)分散他們的注意力,如帶孩子玩游戲、搭積木等,讓孩子在愉快的氛圍中忘記吵鬧的原因。

二是講道理。雖然孩子年幼,但他們對父母的一言一行都有一定的了解。因此,家長(cháng)在與孩子溝通時(shí),要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,用孩子易于理解的方式講道理。例如,當孩子要求吃零食時(shí),可以用漫畫(huà)中的卡通人物作為例子,告訴孩子如果在晚餐前吃零食會(huì )變得像"熊"一樣胖,以此引導孩子樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念。

三是冷處理。當孩子提出一些不合理的要求時(shí),家長(cháng)可以先了解孩子的動(dòng)機。如果孩子只是想展示自己或與其他同學(xué)比較,那么家長(cháng)可以對孩子的要求采取冷處理的方式,不直接拒絕也不立即滿(mǎn)足,而是引導孩子思考這些要求是否合理。通過(guò)這種方式,孩子將逐漸學(xué)會(huì )自我約束和理性思考。

總之,教育一個(gè)屢教不改的孩子需要家長(cháng)的耐心、智慧和愛(ài)心。通過(guò)幫助孩子認識錯誤、及時(shí)溝通、尊重孩子以及采取冷靜處理、講道理和冷處理等具體措施,家長(cháng)將能夠引導孩子走向正確的道路,讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)為一個(gè)有責任感、有擔當的人。