重慶要求,*階段以為主,通過(guò)化教學(xué)、項目式教學(xué)等形式,強調借助積木式編程工具,通過(guò)對對象、模塊、控制、執行等概念及作用的直觀(guān)操作,感受編程思想。*階段以程序設計語(yǔ)言為工具,通過(guò)嘗試設計與實(shí)現基本程序結構,將實(shí)際問(wèn)題解決與算法思想形成聯(lián)結。高中階段一種程序設計語(yǔ)言的基本知識,利用程序設計語(yǔ)言實(shí)現簡(jiǎn)單算法,解決實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)人工智能典型案例的剖析,了解智能信息處理的巨大進(jìn)步和應用潛力,認識人工智能在信息社會(huì )中的重要作用。
少兒編程指*報考條件及招生對象;
其一:機器人、創(chuàng )客、編程教育、文化課或素質(zhì)課等培訓機構,
其二:學(xué)校信息技術(shù),
其三:熱愛(ài)編程的青年及家長(cháng),
其四:想拓科開(kāi)展編程教育的機構、校長(cháng)或個(gè)人,
報名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報名時(shí)間:隨時(shí)可以報名。每周二,周四中午前發(fā)資料,報名成功后,即生成。
報考編程指*通過(guò)率高,,全/*國通用,聯(lián)網(wǎng)可查,不分地區,報考詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。 【少兒編程指*】【青少年人工智能編程培訓】
證書(shū)的作用主要體現在以下幾個(gè)方面:
首先是:職業(yè)能力證明:此證書(shū)是對您少兒編程教學(xué)能力的認可,可以作為您從事少兒編程教學(xué)工作的重要憑證。
其次是:就業(yè)機會(huì ):擁有此證書(shū)的在求職時(shí)更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學(xué)習和理解少兒編程的相關(guān)知識,這不僅有助于您的專(zhuān)業(yè)技能,還能幫助您更好地指導學(xué)生進(jìn)行編程學(xué)習。
總的來(lái)說(shuō):至于證書(shū)的含金量,少兒編程指*(Scr*ch)證書(shū)是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權威性和專(zhuān)業(yè)性。隨著(zhù)編程教育越來(lái)越受到,此類(lèi)證書(shū)的含金量有望進(jìn)一步。
現在報考編程指*條件不嚴,全/*國通用,聯(lián)網(wǎng)可查,報名后順利拿證,報名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。
少兒編程: 1. 邏輯思維能力 編程是一門(mén)需要高度邏輯思維的*,通過(guò)學(xué)習編程,孩子們可以鍛煉自己的邏輯思維能力。在編程中,孩子們需要分析問(wèn)題、尋找解決方案、調試程序等等,這些都需要高度的邏輯思維能力。 2. 創(chuàng )造力 編程是一門(mén)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的*,通過(guò)編程,孩子們可以將自己的想象力轉化為現實(shí)。在編程中,孩子們可以創(chuàng )造出自己的、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站等等,這些作品不僅可以展示孩子們的創(chuàng )造力,還可以讓他們感受到成功的喜悅 3. 解決問(wèn)題的能力 編程是一門(mén)需要不斷解決問(wèn)題的*,通過(guò)編程,孩子們可以自己的解決問(wèn)題的能力。在編程中,孩子們需要不斷調試程序、尋找錯誤、改序等等,這些都需要不斷解決問(wèn)題的能力。
社會(huì )對編程技能的需求也在不斷。隨著(zhù)計算機技術(shù)在各個(gè)行業(yè)的廣泛應用,編程技能已經(jīng)成為許多職業(yè)的基本要求。因此,越來(lái)越多的家長(cháng)希望自己的孩子能夠學(xué)習編程,以他們的邏輯思維、解決問(wèn)題能力和創(chuàng )新精神。這將進(jìn)一步推動(dòng)少兒編程教育市場(chǎng)的擴大,為少兒編程指*提供更多的就業(yè)機會(huì )。
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