志愿填報為何需要專(zhuān)人指導? 志愿填報并不是一件簡(jiǎn)單的事,家長(cháng)和考生所面對的,是一個(gè)龐大而復雜的填報,在志愿填報和專(zhuān)業(yè)選擇的問(wèn)題上,學(xué)生和家長(cháng)普遍顯得不夠專(zhuān)業(yè)和理性,也難以提供科學(xué)的指導和幫助,如果不提前做好,或有專(zhuān)人指導,很難單憑分數做選擇。

作為規劃師,我們能為家長(cháng)和學(xué)子提供什么?規劃師不僅是對能力的考驗,而且是對專(zhuān)業(yè)知識面的一個(gè)驗證,具有較強的分析能力和邏輯思維,志愿填報工作時(shí)一項的服務(wù)項目,需要考慮的因素是非常多的,例如: 考生綜合素質(zhì)、考生實(shí)力、*實(shí)力、專(zhuān)業(yè)方向、地域因素、院校實(shí)力、就業(yè)因素等等。同時(shí)填報志愿有較強的專(zhuān)業(yè)性,涉及投檔規則、加分規則、錄取規則、專(zhuān)業(yè)、志愿等等,還需要具有、及時(shí)、準確、權威的信息,更需要對的政策、院校的招生政策、以及所在省甚至各省政策和變化都要了如指掌。所以我們肩膀上的使命是重大的,不平凡的!

山東省志愿規劃師證什么時(shí)候報名
作為規劃師,我們能為家長(cháng)和學(xué)子提供什么?規劃師不僅是對能力的考驗,而且是對專(zhuān)業(yè)知識面的一個(gè)驗證,具有較強的分析能力和邏輯思維,志愿填報工作時(shí)一項的服務(wù)項目,需要考慮的因素是非常多的,例如: 考生綜合素質(zhì)、考生實(shí)力、*實(shí)力、專(zhuān)業(yè)方向、地域因素、院校實(shí)力、就業(yè)因素等等。同時(shí)填報志愿有較強的專(zhuān)業(yè)性,涉及投檔規則、加分規則、錄取規則、專(zhuān)業(yè)、志愿等等,還需要具有、及時(shí)、準確、權威的信息,更需要對的政策、院校的招生政策、以及所在省甚至各省政策和變化都要了如指掌。所以我們肩膀上的使命是重大的,不平凡的!

志愿規劃師就是利用的知識進(jìn)行測評和討論,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的升學(xué)、就業(yè)、選課規劃的專(zhuān)業(yè),在當前由舊向新的轉換階段,既有老,又有兩種不同類(lèi)型的新,情況復雜,不好把控,家長(cháng)和部分對當前大把控不了,生涯概念也有點(diǎn)模糊,不能從生涯角度對學(xué)生高中選科,填報志愿,造成學(xué)生選擇不適合自己的情況,學(xué)校和學(xué)習態(tài)度不限度的發(fā)揮出來(lái),造成有大量的復習生和學(xué)習掛科的學(xué)生,造成資源的浪費或者不限度的發(fā)揮出來(lái),所以專(zhuān)業(yè)志愿規劃師這個(gè)行業(yè)就應運而生,讓志愿規劃師根據學(xué)生的情況,針對生涯角度,讓學(xué)生選擇適合自己的志愿,志愿規劃師的作用將是很大的,前景將是很樂(lè )觀(guān)的,這是一個(gè)互惠互利的職業(yè)。

山東省志愿規劃師證什么時(shí)候報名

山東省志愿規劃師證什么時(shí)候報名, "志愿規劃師"志愿填報服務(wù)從職業(yè)規劃入手,結合分數為考生提供選*、選專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導等一站式填報服務(wù),相比無(wú)規劃的隨意填報,旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價(jià)值,同時(shí)為學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)之間搭建專(zhuān)業(yè)的互動(dòng)平臺。 隨著(zhù)改革步伐逐步加快,并且在特定地區呈現著(zhù)、嘗試著(zhù)跨越式的改革。對于沒(méi)有的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習壓力進(jìn)一步增大,需要更多專(zhuān)業(yè)化的心理輔導,同時(shí)也使得志愿規劃師在當下的社會(huì )扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色! 志愿規劃師圈定院校大范圍 專(zhuān)業(yè)方向基本確定后,志愿規劃師就要根據孩子的期中成績(jì)、期末成績(jì)、模擬成績(jì)做出一個(gè)范圍的確定,比如孩子分數是在600-620波動(dòng),那就要繼續分析孩子還有沒(méi)有*準確,但是孩子如果正常發(fā)揮,跑出這個(gè)范圍的可能性很小,再用排除法找到意向院校也叫優(yōu)選目標院校。

志愿規劃師證報名條件要求及安排 持證優(yōu)勢:、專(zhuān)業(yè)的規劃師,從容地面對家長(cháng)、面對學(xué)生,服務(wù),家長(cháng)滿(mǎn)意度,樹(shù)立良好口碑 幫助未開(kāi)展志愿填報業(yè)務(wù)的校區順應時(shí)展,拓展高報業(yè)務(wù),校區流量,同行業(yè)競爭力;

 山東省志愿規劃師證什么時(shí)候報名, 志愿規劃師到底有無(wú)作用? 社會(huì )上對于志愿規劃師這個(gè)職業(yè)存在很多看法,有的人為這個(gè)很重要,一定要專(zhuān)業(yè)人才;有的認為填報志愿就是根據分數匹配學(xué)校,有大數據就夠了;有的認為這個(gè)職業(yè)就是壞的職業(yè),其工作沒(méi)有價(jià)值;有的認為升學(xué)是一個(gè)綜系,涉及路徑和細節繁多,離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的指導……在咱們看來(lái),志愿規劃師這個(gè)職業(yè)對于考生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)具有三大價(jià)值,一是信息的價(jià)值、二是觀(guān)念的價(jià)值,三是協(xié)調的價(jià)值。 為家長(cháng)和考生提供不知道的信息;能打破家長(cháng)和考生固有的思維定式;在中,往往是考生、家長(cháng)矛盾的集中爆發(fā)期,孩子想往左,家長(cháng)想往右,志愿規劃師要通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)度和溝通,成功化解考生和家長(cháng)的矛盾,這也是家長(cháng)愿意購買(mǎi)商業(yè)服務(wù)的一個(gè)重要原因