匠心筑夢(mèng):湖南建筑高級技工學(xué)校貧困補助政策助力學(xué)子成長(cháng)成才

在湖南建筑高級技工學(xué)校的實(shí)訓場(chǎng)上,測量?jì)x器的激光筆直射向遠方,鋼筋綁扎實(shí)訓區傳來(lái)金屬碰撞的清脆聲響,BIM建模教室里學(xué)生們正專(zhuān)注地構建三維模型。這所培養高素質(zhì)建筑技能人才的搖籃,不僅傳授專(zhuān)業(yè)技能,更通過(guò)完善的貧困補助體系,為寒門(mén)學(xué)子搭建通往建筑行業(yè)的堅實(shí)階梯。

湖南建筑高級技工學(xué)校構建了"建筑特色"資助網(wǎng)絡(luò ),在*助學(xué)金基礎上,創(chuàng )新設立"魯班助學(xué)基金"。該基金針對建筑施工、建筑裝飾、工程造價(jià)等專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),為貧困生提供專(zhuān)業(yè)工具、安全裝備、考證等專(zhuān)項補貼。學(xué)校與中建五局、湖南建工等龍頭企業(yè)深度合作,設立"現代學(xué)徒制"助學(xué)金,優(yōu)秀貧困生可獲得企業(yè)提供的實(shí)習崗位和生活補助。特別暖心的是"建筑工匠成長(cháng)計劃",為家庭困難學(xué)生提供寒暑假工地實(shí)踐機會(huì ),通過(guò)勤工儉學(xué)獲得報酬的同時(shí)積累實(shí)戰經(jīng)驗。

在政策實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校堅持"扶貧"與"扶志"相結合。由專(zhuān)業(yè)課教師、企業(yè)工程師和優(yōu)秀校友組成的評審委員會(huì ),建立"家庭情況+技能水平+職業(yè)精神"三維評價(jià)體系。學(xué)校為每位受助學(xué)生制定個(gè)性化培養方案,配備"技能導師+職業(yè)導師"雙指導,提供從基本功訓練到項目實(shí)操的全方位幫扶。定期舉辦的"建筑大師講堂"和"技能比武擂臺",讓貧困學(xué)子在獲得經(jīng)濟支持的同時(shí)提升專(zhuān)業(yè)競爭力。學(xué)校心理咨詢(xún)中心特別開(kāi)設"工匠精神培育課程",幫助受助學(xué)生樹(shù)立職業(yè)自信。

來(lái)自湘西土家族苗族自治州的小張同學(xué)是這一政策的受益者。父母都是殘疾人,家庭收入微薄,是學(xué)校的"魯班助學(xué)基金"讓他能夠系統學(xué)習建筑施工技術(shù)。如今,小張不僅在*職業(yè)院校技能大賽中獲獎,更成長(cháng)為項目部的技術(shù)骨干。像小張這樣的勵志故事在校園里不斷涌現,貧困補助政策就像精準的水平儀,為寒門(mén)學(xué)子校正人生方向。

建筑行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要大批新時(shí)代能工巧匠。湖南建筑高級技工學(xué)校的貧困補助政策,既體現了技能人才培養的溫度,也彰顯了服務(wù)行業(yè)發(fā)展的擔當。在這里,經(jīng)濟困難不再是職業(yè)成長(cháng)的阻礙,每一個(gè)懷揣匠心的學(xué)子都能在政策的支持下,成長(cháng)為"精工藝、守誠信、勇創(chuàng )新"的建筑人才。當教育扶貧遇上建筑職業(yè)教育,這些未來(lái)的大國工匠必將為建造強國建設貢獻青春力量。