在職業(yè)教育的星空中,核工業(yè)衛生學(xué)校以其獨特的校園文化,閃耀著(zhù)別樣的光芒。作為一所具有深厚行業(yè)背景的學(xué)校,自創(chuàng )立以來(lái),核工業(yè)衛生學(xué)校始終將核工業(yè)精神與醫學(xué)教育相結合,形成了獨具特色的文化體系,為醫療衛生事業(yè)培育了大批優(yōu)秀人才。

踏入校園,濃厚的歷史底蘊與職業(yè)特色撲面而來(lái)。學(xué)校將核工業(yè) "四個(gè)一切"(事業(yè)高于一切、責任重于一切、嚴細融入一切、進(jìn)取成就一切)的精神內核融入校園文化建設中。校園內的文化長(cháng)廊,鐫刻著(zhù)核工業(yè)發(fā)展歷程中的重大事件與杰出人物,從 "兩彈一星" 的輝煌成就,到核工業(yè)人不畏艱難、無(wú)私奉獻的感人故事,激勵著(zhù)每一位學(xué)子。教學(xué)樓與實(shí)訓樓的命名也別具匠心,如 "核盾樓""仁濟樓",既彰顯核工業(yè)特色,又體現醫學(xué)教育的仁愛(ài)精神。漫步校園,隨處可見(jiàn)的醫學(xué)名言警句與核工業(yè)標語(yǔ)相互輝映,營(yíng)造出獨特的文化氛圍,時(shí)刻提醒著(zhù)學(xué)生肩負的責任與使命。

"厚德、篤學(xué)、精業(yè)、濟世" 的校訓,是學(xué)校文化的靈魂所在。"厚德" 強調品德修養,學(xué)校通過(guò)開(kāi)設德育課程、組織志愿服務(wù)活動(dòng)等方式,培養學(xué)生的職業(yè)道德與社會(huì )責任感。在社區義診活動(dòng)中,學(xué)生們運用所學(xué)知識為居民提供健康咨詢(xún)與服務(wù),在實(shí)踐中踐行醫者仁心。"篤學(xué)" 鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習,學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,教師們不僅具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還擁有豐富的臨床經(jīng)驗。他們在課堂上深入淺出地講解醫學(xué)知識,在實(shí)訓中手把手指導學(xué)生操作,引導學(xué)生養成嚴謹的學(xué)習態(tài)度。"精業(yè)" 要求學(xué)生對專(zhuān)業(yè)技能精益求精,學(xué)校配備了現代化的實(shí)訓設施,模擬醫院病房、手術(shù)室、檢驗室一應俱全,讓學(xué)生在逼真的環(huán)境中反復練習,熟練掌握各項醫學(xué)技能。"濟世" 則將個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與服務(wù)社會(huì )緊密相連,激勵學(xué)生以所學(xué)回饋社會(huì ),為守護人民健康貢獻力量。

豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生提供了展示自我的平臺。學(xué)校定期舉辦醫學(xué)技能大賽,涵蓋護理操作、急救技能、醫學(xué)檢驗等多個(gè)項目,學(xué)生們在賽場(chǎng)上激烈角逐,既檢驗了學(xué)習成果,又提升了專(zhuān)業(yè)技能。文化藝術(shù)節上,歌舞表演、朗誦、繪畫(huà)等節目精彩紛呈,展現出學(xué)生們多才多藝的一面。此外,學(xué)校還成立了多個(gè)社團,醫*普社的成員深入社區開(kāi)展健康知識宣講,志愿者協(xié)會(huì )積極參與公益活動(dòng),文學(xué)社的學(xué)生用文字記錄校園生活與學(xué)習感悟。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還培養了他們的團隊協(xié)作能力與創(chuàng )新精神。