在武漢東湖風(fēng)景區,藏著(zhù)一個(gè)幫助青少年健康成長(cháng)的好地方 —— 紐特心理青少年成長(cháng)基地。這里把心理輔導和教育巧妙結合,是個(gè)功能齊全的綜合性成長(cháng)平臺,專(zhuān)門(mén)為遇到成長(cháng)難題的孩子們排憂(yōu)解難。
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紐特心理青少年成長(cháng)基地是一所全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校,主要面向 12 到 18 歲的青少年。如果孩子出現厭學(xué)逃課、沉迷網(wǎng)絡(luò )、心理困擾、過(guò)度貪玩、叛逆暴躁、早戀,甚至夜不歸宿等情況,都可以在這里得到專(zhuān)業(yè)幫助。學(xué)校通過(guò)行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習和興趣培養,助力孩子重回正軌。
紐特在青少年心理健康和成長(cháng)領(lǐng)域深耕了 20 年,成功幫助無(wú)數家庭修復關(guān)系、找回幸福,還多次登上央視,是備受認可的家庭教育機構。
為什么很多家長(cháng)選擇紐特教育來(lái)解決孩子的叛逆問(wèn)題呢?
首先,學(xué)校采用嚴格的軍事化生活和訓練模式。孩子們在這里鍛煉行為習慣,磨礪意志,學(xué)會(huì )自我控制,慢慢成長(cháng)為堅強勇敢的人。其次,學(xué)校實(shí)行封閉化、軍事化管理,同時(shí)又充滿(mǎn)人情味。在孩子接受教育期間,老師、指導員會(huì )全程陪伴,和孩子們同吃同住,隨時(shí)關(guān)注他們的狀態(tài)。
更貼心的是,紐特會(huì )從根源解決孩子叛逆、網(wǎng)癮等問(wèn)題。學(xué)校定期開(kāi)設家長(cháng)課堂,指導家長(cháng)掌握和孩子溝通的技巧,讓家庭關(guān)系更和諧。每個(gè)學(xué)生入學(xué)后,都會(huì )有專(zhuān)屬心理老師負責。心理老師還會(huì )建立微信群,及時(shí)和家長(cháng)溝通孩子的情況,讓家長(cháng)隨時(shí)了解孩子的進(jìn)步。
而且,紐特提供三年的后期跟蹤服務(wù)。即使孩子離開(kāi)學(xué)校,如果出現反復情況,還能回校繼續接受教育。
那么,家里有叛逆孩子,家長(cháng)該怎么教育呢?
*,不要輕易給孩子下負面定義,多鼓勵、多引導。這時(shí)候媽媽們需要付出足夠的耐心和智慧,用愛(ài)包容孩子,同時(shí)堅守原則,持之以恒。第二,教育孩子要松緊有度。在生活習慣、自控力、秩序感等原則性問(wèn)題上,發(fā)現問(wèn)題就要及時(shí)糾正;但對于非原則問(wèn)題,孩子偶爾任性、唱反調,家長(cháng)不妨多一些包容。一般來(lái)說(shuō),孩子的叛逆期不會(huì )持續太久,等他們長(cháng)大些,就會(huì )變得懂事聽(tīng)話(huà)。