我來(lái)介紹下寧夏健康師證報名條件, 對于非醫衛專(zhuān)業(yè)卻想在健康領(lǐng)域一展宏圖的人員,健康師職業(yè)書(shū)是你進(jìn)入健康行業(yè)的一張門(mén)票,經(jīng)過(guò)教育培訓取得證才更具專(zhuān)業(yè)性! 2018年,《健康藍皮書(shū):健康與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2018)》正式發(fā)布。為了積極響應,建成小康社會(huì )的戰略,全民健康素養和素質(zhì),我國健康行業(yè)快速發(fā)展以及對健康人才和相應資質(zhì)認證的迫切需求,人力資源和社會(huì )保障部將健康師列為知識-技能型職業(yè),并納入健康-衛生行業(yè)特有職業(yè)。

【健康師】報考條件 ——具備以下條件之一者可以申報健康師 (1)具有衛生專(zhuān)業(yè)*。 (2)具有非衛生專(zhuān)業(yè)*,連續從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)健康師正規培訓達規定學(xué)時(shí)數,并取得結業(yè)證書(shū)。 (3)具有衛生專(zhuān)業(yè)中等,連續從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)健康師正規培訓達規定學(xué)時(shí)數,并取得結業(yè)證書(shū)。

教育 目前,高校對健康專(zhuān)業(yè)的人才,尚屬于起步階段。自2016年起,開(kāi)始批準設立"健康服務(wù)與"本科專(zhuān)業(yè),至今設立該本科專(zhuān)業(yè)的高校已近百所。在高職層次上,2012年起,就已經(jīng)批準設立了"健康"專(zhuān)業(yè),至今,已有近百所高職院校開(kāi)設了該專(zhuān)業(yè)。 綜合看來(lái),開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)的本科院校以醫學(xué)、中學(xué)背景居多,也有體育類(lèi)、理工類(lèi)或綜合類(lèi)*;高職院校中以衛生、食品與糧食類(lèi)居多,也有教育與體育類(lèi)、綜合職業(yè)院校開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)。 健康職業(yè)人才供給,目前僅有兩大渠道:一是院校專(zhuān)業(yè)的教育,二是社會(huì )從業(yè)人員通過(guò)繼續教育、職業(yè)培訓或相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉崗。我給大家簡(jiǎn)要介紹這兩種人才途徑,讓想進(jìn)入健康行業(yè)的人了解健康專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。 我國國民對健康服務(wù)的需求越來(lái)越多,以、促進(jìn)個(gè)體和群體健康為中心的健康服務(wù)業(yè)發(fā)展前景廣闊,健康服務(wù)業(yè)已經(jīng)成為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

健康師這個(gè)名稱(chēng)現在很多人聽(tīng)了還一頭霧水,這是一個(gè)什么新的行業(yè)職位出現了?其實(shí),把健康師仔細拆分了說(shuō),大家就都明白了。下面是盛益華通教育的給大家的詳細介紹。健康師,顧名思義,就是健康的者,它包含的領(lǐng)域很多,比如:臨床醫學(xué)研究、預防醫學(xué)和流行病的研究、慢的研究、公共衛生與健康教育、營(yíng)養學(xué)、心理學(xué)、與運動(dòng)醫學(xué)、中醫學(xué)。

就業(yè)前景:伴隨著(zhù)國內慢患病率越來(lái)越高、老年化、亞健康群體越來(lái)越大,對于健康意識逐步增強,對于健康產(chǎn)業(yè)的大力政策扶持,未來(lái),健康師成為重點(diǎn)高薪職業(yè)之一。2018年上,機構改革方案獲批,原衛生和計劃生育會(huì )取消,組建衛生健康會(huì ),把以為中心轉變到以健康為中心。"大健康"已上升為戰略,健康師職業(yè)也這樣的趨勢下成為了一潛力的朝陽(yáng)職業(yè)。

時(shí)間充裕。健康師每年考四次,分別是4月、6月、9月、11月。雖然基本每次只距離兩個(gè)月,但是另一方面也給了考生自主選擇的時(shí)間,如果覺(jué)得2月開(kāi)始復習4月害怕來(lái)不及那就可以選擇剩下的三次時(shí)間。 健康師需由正規機構報名培訓方可,即一般人都需要跟著(zhù)學(xué),而不是自學(xué)。有著(zhù)豐富的,過(guò)硬的基礎,跟自學(xué)相比,更能從整體把握知識。健康師多以課本知識為主,只要將課本弄熟,機構發(fā)的模擬題做完,基本就穩了。

我來(lái)介紹下寧夏健康師證報名條件, 教育 目前,高校對健康專(zhuān)業(yè)的人才,尚屬于起步階段。自2016年起,開(kāi)始批準設立"健康服務(wù)與"本科專(zhuān)業(yè),至今設立該本科專(zhuān)業(yè)的高校已近百所。在高職層次上,2012年起,就已經(jīng)批準設立了"健康"專(zhuān)業(yè),至今,已有近百所高職院校開(kāi)設了該專(zhuān)業(yè)。 綜合看來(lái),開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)的本科院校以醫學(xué)、中學(xué)背景居多,也有體育類(lèi)、理工類(lèi)或綜合類(lèi)*;高職院校中以衛生、食品與糧食類(lèi)居多,也有教育與體育類(lèi)、綜合職業(yè)院校開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)。 健康職業(yè)人才供給,目前僅有兩大渠道:一是院校專(zhuān)業(yè)的教育,二是社會(huì )從業(yè)人員通過(guò)繼續教育、職業(yè)培訓或相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉崗。我給大家簡(jiǎn)要介紹這兩種人才途徑,讓想進(jìn)入健康行業(yè)的人了解健康專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。 我國國民對健康服務(wù)的需求越來(lái)越多,以、促進(jìn)個(gè)體和群體健康為中心的健康服務(wù)業(yè)發(fā)展前景廣闊,健康服務(wù)業(yè)已經(jīng)成為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。