a合肥包河英語(yǔ)口語(yǔ)培訓,外教英語(yǔ)口語(yǔ)培訓
【合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓】
咨詢(xún)熱線(xiàn):轉分機1021,手機:,,微信:edusast
課程內容
1、《劍橋國際英語(yǔ)教材一》學(xué)習內容:》(NEWINTERCHANGE)是國際上受歡迎、有影響的英語(yǔ)教材之一。它專(zhuān)為非英語(yǔ)*的學(xué)習者編寫(xiě),內容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能,同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)音訓練和詞匯擴展,尤其強調聽(tīng)與說(shuō)技能的培養。它的首要目標是培養英語(yǔ)交際能力,即:根據交際情景,交際目的和交流對象靈活運用英語(yǔ)的能力。
2、《劍橋國際英語(yǔ)教材二》學(xué)習內容:國際化內容。話(huà)題富有時(shí)代感,與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。多種技能綜合培養。將話(huà)題、交際功能和語(yǔ)法緊密結合,教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則,逐級提高。實(shí)用有趣的學(xué)習活動(dòng)。大量的&uot;信息差異&uot;練習,角色扮演練習,以及兩人對話(huà)、小組活動(dòng)和班級活動(dòng),不僅使課堂的節奏得到調整,也使每個(gè)學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機會(huì )。
3、《劍橋國際英語(yǔ)教材三》學(xué)習內容:注重應用型技能和認知型技能的培養。應用型技能通過(guò)會(huì )話(huà)和寫(xiě)作練習來(lái)訓練,認知型技能則通過(guò)聽(tīng)力和閱讀練習來(lái)訓練。教師和學(xué)生的任務(wù)。教師的任務(wù)是講解新的學(xué)習要點(diǎn)。在做兩人對話(huà)、小組活動(dòng)和角色扮演的時(shí)候,教師的作用是輔助性的,主要幫助學(xué)生為活動(dòng)做準備,然后運用所掌握的語(yǔ)言資源完成活動(dòng)。
【合肥商務(wù)英語(yǔ)培訓】
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課程特色:
1.六人以?xún)鹊男“嗍谡n:小班授課保證教學(xué)質(zhì)量,可以針對不同的學(xué)員進(jìn)行差異化教學(xué),增強互動(dòng)性。
2.純母語(yǔ)封閉式教學(xué):在一個(gè)相對封閉的環(huán)境,所以人員進(jìn)行英語(yǔ)交流,外教使用純母語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué),同時(shí),與各個(gè)學(xué)員進(jìn)行交流。實(shí)現發(fā)音、思維的地道化,系統教學(xué),有效補習。
3.培養個(gè)性化表達:擯棄傳統背誦標準答案的方法,通過(guò)反復演練的方法培養學(xué)員的個(gè)性化表達,以此取得優(yōu)異的成績(jì)。
4.獨創(chuàng )糾錯法:通過(guò)各種實(shí)戰場(chǎng)景,糾正學(xué)員的錯誤表達,走出*式英語(yǔ)的思維。
課程內容:
第1部分:日常辦公
介紹與問(wèn)候、加班與請假、道歉與解釋、打電話(huà)、電腦操作、辦公雜務(wù)、商務(wù)會(huì )議、薪水與獎金、招聘與求職、離職、廣告與營(yíng)銷(xiāo)、專(zhuān)利與商標、銀行業(yè)務(wù)
第2部分:商務(wù)往來(lái)
接待客戶(hù)、招標與投標、價(jià)格與折扣、代理與傭金、付款方式、訂購、包裝、裝運、保險、商務(wù)談判、合同、商檢、投訴與索賠
第3部分:商務(wù)旅行
出差、交通、飲食、住宿
附錄1:補全對話(huà)練習答案
附錄2:商務(wù)英語(yǔ)中英語(yǔ)和美語(yǔ)的差異
附錄3:常用中英文標識
附錄4:商務(wù)名言警句
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