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剖析教材、總結方法、揭示思想、研究能力
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學(xué)好知識、掌握方法、領(lǐng)悟思想、提升能力
一、剖析教材
教材的內容通俗易懂,但里面包容著(zhù)豐富的信息,我們力求挖掘概念的內涵,拓展知識的外延,進(jìn)行系統地、完整地、深刻地解讀教材。
二、總結方法
在知識理解的基礎上,梳理解題的基本思路,注重方法的拓展,評判*的解題策略,并歸納總結一般的解題方法或解題技巧。
三、揭示思想
在熟練各種基本解題方法的基礎上,倡導提升為數學(xué)的各分支內的*思想。引導學(xué)生領(lǐng)悟數學(xué)的內涵,體驗其表現為數學(xué)觀(guān)念,與數學(xué)知識的形成過(guò)程同步發(fā)展,同時(shí)又貫穿于數學(xué)知識的學(xué)習、理解和應用過(guò)程。
四、研究能力
通過(guò)基本問(wèn)題的解后反思,在多角度或多層次上提出各種問(wèn)題,將接受型學(xué)習和研究型學(xué)習結合起來(lái),改變傳統&lduo;死&rduo;做題的學(xué)習方式,讓學(xué)生充分地融入探究的情景中,發(fā)展探究和創(chuàng )新的意識。
授課方法
依據二期課程改革*教材知識體系,遵循高中數學(xué)考試大綱要求。每一課將通過(guò)提出&lduo;中心問(wèn)題&rduo;、明確&lduo;核心名詞&rduo;、進(jìn)行&lduo;概念詮釋&rduo;、&lduo;定理解析&rduo;、&lduo;方法提煉&rduo;或&lduo;思想揭示&rduo;,以及&lduo;例題講解&rduo;等系列過(guò)程詳盡講授高中數學(xué)課本中的基本知識、透視各種基本概念、剖析典型例題的解題策略、提煉出基本的數學(xué)解題方法以及揭示出基本的數學(xué)思想,并在每一章學(xué)習后,通過(guò)基本問(wèn)題的解后反思,分析問(wèn)題、提出問(wèn)題、探究問(wèn)題和解決問(wèn)題,充分展示數學(xué)研究性學(xué)習的過(guò)程與方法。相信它將是高中*的學(xué)生學(xué)習數學(xué)的良師益友。
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4、授課老師定期與教學(xué)專(zhuān)家交流孩子情況,教學(xué)專(zhuān)家把握孩子提分軌跡,科學(xué)有效
5、上課時(shí)間靈活,孩子可以根據自己的時(shí)間情況靈活調整上課時(shí)間;
6、每位學(xué)生都可以挑選適合自己的老師;
7、學(xué)生在輔導學(xué)校上自習課,并且有各科輔導老師專(zhuān)心輔導,全程陪讀
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